小学4年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　“不动笔墨，不读书。”是我读书时的一个习惯，而这个习惯又是从何而来。都源自于我的姐姐。
　　搬家时，姐姐把她的《培根随笔》拿了出来，声称借给我看。当我正想饱览这本书时。最吸引我的并不是那
　　优美的词和句。而是姐姐做的那密密麻麻的笔记。括号、三角形、圆点、波浪线、不计其数。看的我是眼花缭乱，一向懒惰的姐姐，居然会在读书和做笔记上花上大量的时间。这不禁让我大吃一惊。怪不得姐姐的作文这么好原来是靠常年的日积月累啊！这时我便暗自下定决心，也要像姐姐那样做笔记，使自己原本乱糟糟的作文成绩更上一层楼。
　　其实像这样的人还真不少。毛主席就是其中的一份子。毛主席几十年来读的每一本书，每一篇文章，甚至每一句话，都要用很多的标点符号来做上批注。有时居然把书、文中的精美的章节和语句摘录下来。或随时写下读书笔记或心得体会。所以毛主席所藏的书中，个个都是朱墨纷呈。最了不起的还是毛主席用十分工整的小楷，在法国作家泡尔生的《伦理学原理》上批注了一万多个字，这个数目令我为之震惊。可以看出毛主席对书的那种热爱，那种痴情。
　　莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。”而在书上做批注。就好像在营养品上面盖了一层保鲜膜，使它的好处，永远刻在你的心中。