初中2年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　　我死死盯着这四个大字――10月10日，脑汁不知被绞尽了多少次，还是没想起来，这是谁的生日。
　　我的日记本里有一大串数字，都是初中同学的生日。到日子送同学点小礼物，不枉同学一场。今天无意间略略一翻，10月10日这四个大字一下就蹿到我的眼帘。这显然是我特意记住的，因为它不仅仅是用红色笔嵌进去的，而且还单单占了一页，非常重要！可是到底是谁对我来说那么重要呢……哦，难道是她？
　　她是一个很飘逸的女孩，两谭池水似的眸子，一头黑发瀑布般地飘洒在身后。我跟她不是同一个班的，所以四处打听才得知她名叫斓。我每天和好友徘徊在走廊上说长道短，为的就是能瞧见她轻盈地从走廊上漫过。我曾记得当我得知她的生日时，我的心像泛开的潮水，几天几夜都未能平静……
　　10月10日这天，我守在校门口，不停向里面张望。不知过了多久，我远远地听见了她独特的声音。她来了，她来了！我的心再一次像泛开的潮水，不过我极力掩饰好，装作路人的样子，昂首阔步地经过她身边。只听见她和她的朋友正在讨论我想知道的事：“哎，今天放在你桌子上沉甸甸的礼包是谁给你的？”“没写名字，也不知道是谁送给我的生日礼物。”“生日礼物？今天又不是你生日。”“也许是哪位朋友记错了吧。”声音渐渐远去，我的脚步却迈不动了：“什么，不是她的生日？那……”
　　刚刚那股沸腾的热血，顿时被冰冷所取代，就像展翅翱翔的鸟儿突然折了翅膀，一下子从万仞高空中摔倒了地上。我一路与石子结伴，不知不觉已到家。
　　一进门，妈妈便喜盈盈地迎上来：“儿子，洗手吃饭啦，今天有好吃的！”我瞄了眼饭桌，此时我哪有什么心情去享受那一桌美味佳肴，便甩下一句：“不吃了！”便猛地关上了房门，懒散地躺在床上翻着那本日记本。
　　“你这孩子，怎么这么不懂事，今天可是你妈妈的生日啊，你……”爸爸气咻咻地责备我。
　　“没关系，别怪孩子……”
　　我完全呆住了。
　　是啊，今天是10月10日，是妈妈的生日。我曾把这日子记在这日记本上，用红色笔写上，而且单占一页，着重表示。我曾说：“妈妈，那天我要送你惊喜。”我还记得妈妈那时欢欣的笑脸……
　　我提起笔，在那四个字旁边写下：“妈妈的生日。我惬意地端详着，忽而又“嚓”的一声把那页纸撕掉：我不要用纸记，我要用心去记――10月10日，妈妈的生日。