小学4年级 - 记叙文 - 记人 阅读指导

　　今天，借这次作文的机会，我要给一位陌生人叔叔打个分。他是一个残疾人，可他却是个对任何事情都不放弃的人。
　　有一次，我和妈妈去潜江玩。吃过饭，我们来到了一个公园，公园里风景优美，空气清新，我们漫步在公园幽静的小径上。忽然间，一位年轻人艰难地向我这边走来，我打量着这个与众不同的人：他不算高，圆脸、扁鼻子、长相还算可以，不过走路时身体总向一边倾斜，手也不自然的摆动……。总而言之，他走路姿势动作不像正常人一样轻松、自然、而且走得很慢很艰难。妈妈悄悄告诉我：“他患有脑偏瘫，都不能正常走路了”。哦，原来是个脑偏瘫患者，我觉得这个人真可怜。
　　过了一个星期，我又去公园玩，这次我又看见了他，不过这次是他妈妈搀扶着他，我看着他们转弯时，年轻人在他妈妈的搀扶下费了好大的劲就是转不过去，他急的满脸通红，眼里还闪着亮晶晶的泪花，那副委屈的样子，看了真让人同情。
　　时间又过了很久，我再去公园时，意外地发现，那位年轻的叔叔已经会上下楼梯了，此时此刻，他那瘦弱的身影在我眼里高大起来，同时，一种敬佩之情油然而生。
　　如果，我给这位叔叔打分，我要给他满分，他那种坚持不懈的，敢于向病魔挑战的精神，值得我敬佩！