小学3年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　一天，我去打乒乓。刚刚打球结束后我听到了一个令我兴奋不已的消息。这个消息是----我要去踢足球。　　　　　　　　　　　　　　　　来到绿茵茵的草地上，我想起：他们是中国足球的未来。忽然，一个全身黑乎乎的外国人走了过来，虽然我听不懂他说得一字一句，可是我很乐意和他做朋友。原来，他是我们的老师，他辛辛苦苦的教会了我们传球，接下来，就是我们狂欢的时候。
　　我和大家的爱好不一样，我喜欢门将，这是一次非凡的体验，这次老师却让我当了中锋。
　　开球，对方球员来了个神顶，把球顶到了高空中，像是破了吉尼斯世界纪录似得，又高又强又有力。我方人高马大的前锋把球传给了我，我这里是十面埋伏，身强力壮的对方球员把我团团围住，我假装“叛变”，最后来了个“回马枪”“进球了！”对方球员也不甘示弱，我方后卫误传给了对方球员，对方球员摆起“迷魂阵”我们看得眼花缭乱，对方球员临门一脚，进球！我们来了个“四面人墙打伏击”，四组人墙包围起对方球员，对方球员误传给我，我一闪，球向球门飞快地冲去。我方又来了个精彩地进球了！可对方球员一鼓作气，哎呀呀，对方连进了两球。比赛在老师的哨声中结束了。在我们输球的一刹那，我知道了团结就是力量。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　
　　“胜败乃兵家常事”我就是喜欢梅西这种精神，“胜不骄，败不馁”。中国足球的未来，加油！
　　正是这种精神，黑人老师给我竖起了大拇指。并说我是“超级中锋”。虽然这里不是2014世界杯的赛场，但我还是把这精彩的赛事牢记在心。