初中2年级 - 散文 阅读指导

　　　　　　　　　　　　自得其乐
　　没有欢笑，我多了一份深沉的思考，没有朗月，我投入夜空神秘的眼眸，没有月光，我在绿荫温情的臂弯中徘徊，没有书签，我将第一枚雪花藏在心灵扉页，没有倾诉，我聆听空气的呢喃，但我却自得其乐。
　　有人说，我不羡慕别人所拥有的东西，因为我有自己独有的那一份乐趣，我觉得由别人给予的乐趣是外在的，是受别人支配的，是予取予夺的，因而常靠不住，有时我们满心希望，迎来的却是失望，最后可能是绝望，“种的是龙种，收获的却是跳蚤。”由别人给予的乐趣，得时高兴，失时必然失望。
　　就像故事中的丑小鸭，虽然长得丑，经常感到自卑，但是却经常自我安慰，一只猎狗因为他长得丑，连吃她的兴趣都没了，丑小鸭便觉得是自己长得丑，才保住了自己的性命，谢天谢地，这种自得其乐的方法让丑小鸭最后成为了白天鹅。
　　人也需要这样，把精力投放到最应该投放的事情上去，专注去做一件事，在投放和忘我中自有一番乐趣。如果再能有所成就，那就是更大的快乐。有所作为是人生的最高境界，创作性的快乐是人生最大的快乐。当一个人完成了别人没有完成的创作时，他是创造的成功者。演员在得到掌声时，作者在受到读者赞扬时，教师在看见自己的学生成名时…。。他心里那个美啊！那是一种从心里往外溢的甜蜜。
　　拥抱生活，有自己的爱好，有每天的兴奋点，保持对某件事情的追求，遥望一个目标，追逐一个过程，有所满足。像生活在新疆偏僻乡村刘亮程对天地老鼠的观察和描写；"我曾在麦地中看见一只当搬运工具的小老鼠，他仰面朝天躺在地上，四肢紧抱着几只麦穗，另一只小老鼠用嘴咬住它的尾巴。当车一样拉着它走。我走近时，拉的那只扔下它跑了，这只不知道发生了啥事，抱着麦穗躺在地上发愣。我踢了它几脚，才反应过来，一股脑爬起来，扔下麦穗便跑。我看见它的脊背上磨得红兮兮的，没有了毛。跑起来一歪一斜。像是很疼的样子。“当对生活充满了热爱，就会发现到处都有值得我们喜悦和欣慰的事物。垂钓水边，不在乎收获多少，穷愁劳累之中，哼个小曲，是一份悠然自得。
　　阳光一些，别人取得成绩，为其高兴，别人有了进步，为其祝福，别人有了难处，尽力相助。心中充满阳光，把阳光洒向别人，自己也沐浴在阳光下，与外界和谐，自得其乐，生活在快乐中。