初中3年级 - 散文 阅读指导

　看到“温暖”二字，最先想到的便是寸草春晖、舐犊情深的父母。而后，诲人不倦、百年树人的老师；同窗相印，朝夕相处的同学；心照神交，情同手足的好友……都一一浮现入脑海，回荡于心中。一时间纠结起来，不知如何抉择。但看到“陪伴”二字，选取的对象忽的明确了，因为能真正给予我温暖和永恒陪伴的只有它了…。
　看到这，你或许会奇怪，为什么要用这个“它”呢？因为“它”不是人也不是物，而是一种爱好——绘画。是的，我爱绘画。没有缘由，没有目的，似乎这种爱是与生俱来的。当欣赏着手中的画笔在画纸上翩翩起舞时；当聆听着铅墨与纤维共同演奏的天籁之声时；当我观赏着心中所思所想被我呈现在纸上时，那种爱便会从心头油然而生。
　还记得十年前的我，便对妈妈嚷嚷着要参加幼稚园的儿童画班，我也不知当时连笔都拿不稳的稚嫩的小手是怎么画出图像来的，但那一张张当年的“大作”现在还保存在家里，偶尔翻看却能从那歪扭的五色线条中感觉到童真与童趣。再次对妈妈嚷嚷着要学画，就是三年级的时候了，那时候的我刚刚接触漫画，便爱上了这种艺术，于是吵闹着要学。于是从那时起，绘画便陪着我走过一个个春夏秋冬，从漫画、水彩到素描、国画，从此一发而不可收拾。
　升入初中后，学业负担忽然加重，因此绘画也成了一种奢侈，但它还是一直陪伴在我身边，穿插在各种试卷习题的暇隙中——当我偶尔从忙碌劳累的学习中闲暇下来的时候，就会不由自主地拿起画笔。哪怕有时候时间实在紧迫，我也会忙里偷闲地上网欣赏一些大师的作品。不为别的，只为让那细腻入微的笔触触动我紧张的心情，让那精美绝伦的色彩洗涤我身心的疲倦。每当此刻，便会感受到一种由衷的敬佩、一种内心的温暖、一种感官的享受，甚至一种灵魂的升华。
　从与绘画结缘至今已过七年。而学画时的各种逸事，比如画素描时粘了铅的手在脸上乱抹成花猫，为了配合所画人物的动作而歪七扭八手舞足蹈，还有某个晚上拿起画笔后忘了时间等到醒悟时天已将明……等等这些事情现在想来仿佛还在昨天。而我对绘画的付出也经常能获得它的回报，比如各种绘画比赛的名次和奖状。不过相比那些印着金字的硬纸，更让我珍视的则是右手上那大大小小的老茧，我丝毫没有觉得它们碍事或难看，反而会自豪地伸出手对别人说：“看，这些茧是我画画磨出来的！”因为它们对我来说更像是一颗颗勋章，见证着我画技的逐渐成熟与我对绘画的无尽热爱。
　 我这七年来的生活因为有绘画的陪伴而显得相当充实与温暖，我也确信以后它会一直陪伴着我。直到老，直到死，直到永恒…