小学4年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　在三月，我们班上开展了一个特别的义卖。为什么说它特别呢？是因为四（3）班的一位同学得了急性白血病，而这个义卖就是为她而进行的，所以说这个义卖很特别。
　　 在义卖开始的前一天，老师让我们准备一些东西，来做明天的展品。当时我心里想：义卖肯定需要钱，老师不说的原因肯定就是想考验我们。嘿嘿，幸亏我识破了，明天你们就准备没东西买吧，哈哈！边想着，我便吧50元放到了自己的荷包里。第二天，老师开始拍卖了。老师举起一样东西，问我们：“有谁想要这个的？”“我！”“我！”“好，那么你们上一次捐了多少钱？”“100.”“80.”“好吧，那这个东西就归他所有，拿去吧。”顿时我惊呆了，同时也想：这特别的义卖不仅捐助的人特别，捐助的方式也这么特别，这可真是太特别了。
　　 到了2点半，竞争越来越激烈几位“大牌”纷纷闪亮登场，有出200的，有出400的，甚至还有出600的。不过这样的局势很容易闹僵。果不其然，过了一会儿两位“大牌”就闹僵了。因为他们抢的是同一个东西，出的钱也是一样的而且他们和“卖主”都是朋友所以也不好让“卖主”来决定。后来肖老师就说用手来决胜负，听了这句话，大家吓出了一身汗。而陈奕龙却听懂了，对他们说：“肖老师让你们来石头剪刀布！”当时，我不禁笑了起来，便说：“特殊的方式，特殊的解决方法，特殊的言词，就组成了我们这个特殊的义卖。”
　　你的身边还有什么特殊的活动吗？如果有，就一起来分享一下吧！