小学5年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

上午，冬季趣味运动会在我们的期待中开始了。要使结果令人兴奋，我必须更加努力了。
　　 在令人紧张的短跑、长跑比赛后，跳长绳比赛开始了。我虽然没有参加，但也紧张极了，等比赛完了，我急切地向同学询问比赛情况，心中的石头悬浮不定，“有5个同学段绳了，不然可以跳的更多的。”心中的石头虽然落下来了，但是重重地砸下来的。之前“养兵千日”，只想在“用兵一时”的时候发挥好，可这次没有发挥好，那么前面的努力都白费了！后面的比赛得努力呀。
　　　轮到拔河比赛了，我们的对手是五（7）班，这次我们得重振旗鼓，拼命地比赛了。第一个回合，开始！随着鲜艳的红色彩旗从裁判手里坠下，我使出全身力气拔河，脚被人重重地踩了几下，我也没时间抱怨，又猛地一拉，感觉手被擦红了，突然，一股猛劲向前一冲，第一回合七班赢了，我想：下次一定要努力啊！交换了位置，红旗坠下，第二回合又开始了，我们猛地一拉，抢占了先机，拉过来了些，后来僵持了好一会儿，我快没力气了，脸涨得通红，一个声音喊来：“一、二、三，拉！”我们一拉，就在快要过界的时候，谁知七班又一下子又拉过去许多，不一会，我们就“战死沙场”了，这瞬间的转变让我惊呆了，七班又赢了，我难过极了，已经连续败两次了！我的腿软得差点倒下，做回原位，他们可以高兴的去挑战其他班，我们只能被老师罚不许动了，几个女生都哭了，老师还是坚持，不一会儿，到吃饭的时候了，我们端着板凳上去，老师把我们都骂了一通。
　　这下只能靠下午的“赶小猪”了，一定要孤注一掷，不能让老师继续失望呀！我抱以这样的心态走下去。“赶小猪”比赛终于开始了，幸好赶小猪的“棍子”是羽毛球拍，比较好赶，不一会，轮到我了，我首先踩稳“小猪”，用羽毛球拍以我最快的速度赶过去，呼~这下我可放心了，但当我转过身时，一个班的最后一名同学已经要轮到他了，而我们班的人还有一些，这可怎么办？现在可以做的就是加油了，我正要加油时看见我们班的一个同学慢悠悠地朝这边赶来，我别提有多急了。结束！一个班的最后一名同学赶过来时，有人喊了一声，哎，我们不是最后一名，我问了问旁边一个同学，我们是第几名啊？“倒数第二名。”她小声地说道。我把目光转到老师脸上，只见老师脸上乌云密布，等会肯定得朝我们"打雷"了，我们都心惊胆战，老师果断地让我们抄了一单元的生字加组词。
　　这次运动会虽然很失败，但领略到了道理：想要成功，就得拼命努力。这也算是一种收获吧。