小学5年级 - 经验谈 阅读指导

开学后的这一段时间，班主任语文老师表扬了我四次，我心里美滋滋的。

第一次表扬：上课了，老师一走进来，就说：“第一单元的作文写的very good有：陈泳尚、王天成和欧一峰等人。”竟然念到我的名字，真不可思议。老师又说：“这次作文排第一的是孔纯，写得最不好的是刘天源。”什么！我的作文是全班第4？以后我会再接再厉、加油！

第二次表扬：也是上课时，老师说：“现在，你们五年级了，字写的越来越潦草，人家陈泳尚同学一直写得好，而且很工整值得表扬。”这一点，老师经常夸我，我一直努力。

第三次表扬：国庆前，办一次黑板报。（在五年级时我已经加入办黑板报行列了。）这一次，班主任夸我画画得好，（我喜欢画画，是我的特长）字写得认真。

第四次表扬：语文老师说：“我们语文学新课之前一定预习，不会时，老师讲的时候一定认真听讲，这样才能学好，孔纯同学预习的好，很全面，很认真。”我一定养成预习的好习惯。

被表扬的滋味真不错，而且和妈妈表扬不一样。老师表扬，是精神快乐，促进我学习，鼓励我上进。妈妈表扬，有时物资奖励，有时精神奖励，但表扬完后，我很快忘掉，这就是区别。不管怎样，我会努力，我会再接再厉。