小学4年级 - 说明文 阅读指导

　　　　　　　　　　 秋天的快乐　　　　　　　　　　　　　　　　

　　秋天来了， 秋高气爽，云淡风轻。星期天我和爸爸妈妈一早就出去寻找秋天的快乐。
　　
我们来到公园里，哇！我发出一声惊叫，妈妈说：“你看看这是不是一幅美景呢？”我说：“妈妈我都看得入迷了，您看那些树叶有黄的，有红的多好看；再看看菊花，太美了！黄的像金，粉的像霞，白的像雪。火红的枫叶也像一团红色的火焰，在秋风中闪动着，跳跃着。”妈妈夸我观察的细，比喻的也非常恰当，我心里美滋滋的，这时爸爸问我：“儿子致身于这样的美景中你有何感想？”我答：“ 爸爸，我真想用画笔记录下秋天，用自己的色彩描绘这秋日的美丽，秋天的景色让我们感受到无比的赏心悦目。”爸爸说：“呵呵，用你的画笔描绘秋天，这个主意不错，我支持。”
　　　回家的路上，秋风令人神清气爽，我们用风筝传递着快乐，将秋天的快乐飞的更高更远。
　　　　　　山西省实验小学四年三班
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　刘曜毓