初中2年级 - 记叙文 - 抒情 阅读指导

　　　　　　　　　“风雨人生路”体验
　　
　　　　　　　　　　—综合实践活动感受
　　
　　今天上午，我们班上的课是“素质拓展2”，让我印象最深的便是“风雨人生路”这个活动。
　　老师将46名同学分成两队，一队是“哑人伙伴”，一队是“盲人伙伴”。我是“哑人伙伴”一队中的一员，“哑人伙伴”要扶“盲人伙伴”半小时，“哑人伙伴”不可以说话，只能用各种传达方式来帮助盲人。老师一直在说话，其中令我印象最深的话语有以下几句：
　　 1.从你出生到现在有一个女人或男人用一双手保护着你，不让你有磕磕碰碰！
　　 2.一个女人与一个男人走在一起生下了你们，用一双手伴你走了走了十几年，可不知道有多少次被你无情的推开，你们有没有想过它们的感受？
　　 3.今天不是那个女人也不是那个那个男人来保护你了，还是你得同学，所以你们害怕了……
　　一句句似刀刃朝这个“身在福中不知福”的我飞来，我站在那里，即绝望又后悔的哭着，是呀，岁月如梭，在父母的脸上留下了一道又一道皱纹，头上长出一根又一根银发，原先充满生机的脸变的毫无生机，这些都是为我们操劳的结果。老师们辛勤地工作，为我们的美好未来添砖加瓦，而我们却给他们带来更多的失望，一切都那么让人后悔，那么让人心痛、心酸。
　　我想对父母说：“谢谢你们”
　　我想对老师说：“对不起！谢谢你们”