小学6年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

争当文明小公民

文化小学6年级 无语了坑

我们要做的还有很多很多是助人为乐,而且我们一定会成功的。来,让我们大喊一声:“我是文明小公民!”
         争当文明小公民
 老师说:“要做文明小公民必须做到,认真作业、好好学习、遵守规矩。只有这样才可以做文明小市民!”妈妈说:“要做文明小市民必须。帮妈妈做做家务,只有这样才可以做文明小市民!”网络说:“要做文明小市民必须做到,首先做到遵纪守法、举止文明、做到宣传鼓动、以身试教。只有这样才可以做文明小市民!”这些全都是被动。我可不想成为被动娃娃!我必须做一件有意义的主动!
  这天,我来到公园想找找有没有意外收获!我边走边想:如果有小偷偷东西我就冲上去捉住他!被偷的人给我报酬我不要,做一个大英雄;如果有人打架!我就冲上去拉开来,让他们成为不打不相识的好伙伴,做一个大英雄;如果日本人开飞机来炸公园,我就舍身炸飞机,成为大英雄…·“哈哈哈哈”想着想着我就情不自禁大笑起来!
 来到中心广场上,我习惯的用眼睛扫了一遍。看看有没有小偷偷东西、有没有人在打架、有没有日本人开飞机炸公园…··可是,没我想要的一件是事物。我是多么想要一个小偷偷东西、两个人在打架 、或日本人开飞机炸公园。然后做一个大英雄!可惜世上哪有这么多坏事呢?就算有这么多坏事,哪警察会累坏的。还是没有好啊!不知这么说是不是自欺欺人。我只好颓丧的离去。
 之后我打算去超市。我想:超市门口有一段马路,有老奶奶要过马路我就扶她!做不成大英雄,我也要做一个所谓的好人!这下我的信心又回来了。提着欢快的步伐,冲到超市门口看看有没有老奶奶要过马路!可是我没看到一个老人!我站在马路边眼睛高速的观察着周围发什的一切!也许是上天可怜我,有一个老奶奶在对面徘徊,看起来是要过马路。我看着红路灯。心里有点激动也有点徘徊。要不要上去帮忙,会不会帮了倒忙?会不会她把我当做坏人。会不会她不要过来,只是等人!我争希望时间在这个时候停止。让我好好想想帮还是不帮!可惜时间不等人,老奶奶的脚踏上了过来的马路。而我却在哪犹豫!当我抬头你看,老奶奶正杵着拐杖双脚吃力的走着。看到这我的心跳的更快了!突然,老奶奶的精神有点糟糕脸色粉青。我不知道是谁推了我一下。我冲上去说:“老奶奶我扶你!”边说边吧我的手处在她的手臂上直到走过马路找一个石级坐下来。到这时老奶奶才吃力的说:“谢谢了!”我只是笑了一下。说:“这是我应该的!”坐下来后老奶奶的脸色好了很多!
 老师、妈妈、还有网络我要告诉你们还有‘助人为乐’是文明小公民!
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  • 字数:976 投稿日期:2014-2-22 11:21:00

  • 推荐3星:[回首归路]2014-2-22 11:39:45