初中1年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

前几年，爸爸妈妈用那起早贪黑辛辛苦苦挣来的钱买了一个“宝库”， 它上知天文下知地理，无所不知无所不晓，有问题尽管问它，它一定会给你个满意的答案 的。你们知道这是什么，猜一猜吧！“学习电脑？”“不对！”“学习机？”“不对！”“那，那是什么呀？”“当然是电脑咯！”从那以后，我就又多了一个最知心，最和睦的朋友。
　　　你们瞧：电脑哥哥就迫不及待地介绍自己了。我的头呈长方形，黑色皮肤。我告诉你们一个秘密哦，在我们电脑的世界里，越黑越帅气，所以，我是个很帅的“小伙子”呢！我的头有一个“特异”功能，那就是可以任意地摇动自己的头，不像人类，只能摇动半圈，人类都说我是个魔术师呢。而我的主机，就是我的大脑。你别小瞧我的大脑，因为在里面，都是一些很重要的文件，我能把所有的资料都存在这里，一个不少，我的记忆力可强了！而显示器就是我的眼睛和嘴巴。你只要发出正确的指令，你想要显示的东西我就会如你所愿。鼠标就是我的手，你们可以随意地移动。哦，对了，我还可以让你们玩游戏，看新闻，看电视，聊天，发微博……所以，我的功能可多了。
　　　有了电脑，我就迫不及待地使用起来。我立刻打开作业本，然后看了看回家作业，发现里面有一项就要拜托我的好朋友电脑了——摘抄好词好句号段，放在U盘里。我先插好U盘，然后就打开了“word”这个软件，因为我是第一次使用，所以我不知试了多少次，翻了多少本书，也没有找到我觉得合适的东西。因此，我就像热锅上的蚂蚁——急得团团转。忽然，我的电脑专家叔叔就来到了我的身边，就问起我来了。我便把事情的来龙去脉告诉了他。听完后，便亲切地对我说：“这个简单，看好了。”不到三分钟，就弄好了。我立刻对叔叔说声“谢谢”。第二天，我把U盘给了老师，老师看了后，便夸奖我。我开心地笑了，我不仅要感谢我的叔叔，还要感谢我的好朋友——电脑。
　　　　不久，老师就问：“电脑利大于弊，还是弊大于利？”我就选了正方：利大于弊。分好正方和反方后，就开始辩论了。我就立刻辩论起来：“我觉得利大于弊，因为电脑可以让我们增长知识，开阔眼界。”“我觉得弊大于利，因为有些人整天不停地玩电脑游戏。”……最终，正方赢了。我们都欢呼起来。
　　 我想提醒大家一下：玩电脑游戏是可以的，但是要有一个度，不要整天沉迷于游戏，这样，不仅对电脑不好，还会对自己不好。
　　啊，电脑是我们的好朋友呀！