小学5年级 - 记叙文 - 抒情 阅读指导

　　　　　　　　　　　　梧桐树下敲钟人
　
　 还好吗？
　 多年后我一定会忘了你的模样，
　 忘了你的名字，
　 甚至于忘记想起你时的感觉，这样才能说明。

　 怀念每天上课说话的日子；
　 怀念惨白的阳光照在书桌上的情景；
　 怀念趴在课桌上睡觉汗流浃背的感觉；
　 怀念风扇爱转不转的苦恼；
　 怀念我们一起去食堂时比赛的速度；
　 怀念我们之间的点点滴滴，那是值得收藏和细细品味的，
　 怀念我们之间的一切，哪怕是那一次次小小的争吵……

　 所谓的怀念，
　 是一去不复返，
　 像那大片的光影，
　 让我找不到边境，
　 找不到它，
　 只能远远的感受着它给的温暖。

　 只是我渴望被这遥远的光，一直温暖着。
　 曾听人说，
　 我们慢慢的成长其实是在做一道减法，
　 剔除许多人，
　 身边剩下的寥寥数人才最珍贵。

　 你们呢？
　 会不会偶尔也不小心把我剔除了，
　 就再也没有我了。

　 有时候一个人在路上笑得前仰后合的时候，
　 突然又觉得自己很突兀。
　 因此靠着那回忆，我还是会担心我们之间的友谊。

　 “咚，咚，咚……”
　　你有没有听到？
　　时间如同手里的细沙，
　　随着岁月漫漫流去……
　　
　　“可以做你的朋友吗？”　
　　“可以啊！”

　　“喂，别跑那么快！等等我啊！”
　　 时间，它没听到我说话……
　　“咚，咚，咚……”
　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ——梧桐树下敲钟人