小学3年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　今天，老师带我们玩了一次画鼻子游戏。大家特别开心，教室里一片欢声笑语。
　　首先，老师在黑板上画了个大大的人头，有圆圆的眼睛，有宽宽的嘴巴，有3字形的一对大耳朵，就是没有鼻子。嘿，这个鼻子等着大家帮它画呢。然后，老师笑盈盈地问：“你们谁来帮它画鼻子？”
　　大家争先恐后地举起手，嘴里还不停地喊：我来画！我来画！老师点到了我的名字，我高兴得一蹦三尺高，乐颠颠地跑上讲台。老师先让我站在离黑板大约三尺的地方，接着，她拿红领巾蒙住了我的眼睛，又让我在原地转了三圈。我正有点头晕时，她就递给我一只粉笔，让我去画鼻子。我镇定了一秒钟，张开双臂，东摸摸，西摸摸，不慌不忙地走到了黑板前。我在找位置时，使劲睁了睁眼睛。突然，我似乎模模糊糊看到了人头像眼睛的边缘，心里一阵高兴，知道鼻子大概要画在哪个位置了。于是，我用左手按住想画的地方，右手正准备在那儿画鼻子。可是，下面的同学却大声喊着：“左边！左边！右边！右边！”我想：我才不听你们的呢！万一你们故意说错的怎么办？还是相信自己最好。我毫不犹豫地在原来的位置上画了一个大大的鼻子。鼻子画好后，我一把扯下红领巾，再一看黑板，两眼之间的正下方正是我画的鼻子，人头像更漂亮了。老师和同学们为我鼓掌庆贺，我高兴得跳起来，满心欢喜地回到了座位。
　　接着老师又让莫瑞来画。他接过红领巾，把眼睛蒙起来，转了三圈，摸索着来到画前，好像觉得这儿不是，便又往右移了许多，似乎觉得这还是不对，又听到下面的同学说往左移。只见他又挠了挠头，还是没拿定主意，拿粉笔的手就是没画。倒计时开始啦，“十、九、八……七、六、……”同学们报数了。他的鼻子画好了，只可惜鼻子长在脸蛋的外边，大家笑得前俯后仰。他解开红领巾一看，也捂着嘴巴笑了，一溜烟地逃回到座位。
　　最后，舒畅来画鼻子。她也蒙着眼睛，原地转三圈，然后，不紧不慢地摸到黑板前，摸索着在嘴巴边画了个小三角形鼻子。我们见了，都忍不住哈哈大笑起来。她一听到笑声，便知道错了，就一把擦掉，又迅速在嘴巴里面画了个鼻子。我们笑得更欢了，我笑得眼泪都流出来了。有人提醒：“舒畅，你把鼻子画在嘴巴里啦！”这下，她更着急了，急忙把鼻子连同嘴巴一起擦掉了，又在右眼下画了个鼻子。这时，黑板上的人头像看起来特别滑稽，大家笑得东倒西歪，老师也跟着我们一起哈哈大笑起来。舒畅也顾不得那么多了，猛地扯下红领巾，一瞧自己画的鼻子，也扑哧一声笑出声来，用手抹了抹额前的头发，不好意思地走向座位。
　　这次画鼻子游戏可真有趣！它给我们带来了无穷的欢乐。