初中2年级 - 经验谈 阅读指导

　　我独自走在深夜的小径上，弯弯曲曲看不见尽头。掏出手机，微弱的亮光在浓稠的夜色里格外的明亮，被拉长的影子清晰地映在地面上。手机屏幕是我暑假去杭州西湖旅游时拍下的照片。西湖沐浴细雨，涟漪微动，银白色的莲花随风摇摆，碧绿的荷叶微倾，“琼珠碎却圆”。看“泄香银囊破，泻露玉盘倾”，别有一番风味。
　　莲花“出淤泥而不染”家喻户晓。可谁又知道莲花长成却有3天的死亡前行。莲子深埋在淤泥中，发芽后仅仅有3天的时间让疯狂生长的茎冲破水面，存活下来。如果仍旧困在水中，等待它们的只有死神的到来。这段3天的生死时速像一根钢索。一步走错，将万劫不复。成功，则是“花叶媚清涟”的美丽。
　　刚刚开过年级会，疯狂生长的莲子则是老师送给我们的第一个故事。同学们的感受大多数都仅在“我们要抓紧时间学习。”“我们要向莲子一样，把困难当作我们的垫脚石。”诸如此类的评价。确实不错，时间不等人，还有一年半我们就要迎来人生中第一次的分级——中考。你的能力有多大？你能否高人一等，进入名校深造？亦或是你破罐子破摔，随波逐流？“我们要站在明天看今天”这是我印象最深的一句话。为自着想，为自己的未来着想，为自己的人生着想。
　　对于疯狂生长的莲子，我注意的，并不是故事中的莲子，而是莲叶。莲叶就像人，不同的人。如果你通过了3天的死亡之行，恭喜你，那么你是选择做一个为此沾沾自喜，不再向上生长，看似安逸的“浮叶”？还是成为长在空中的巨大的看似被风吹雨打的莲叶？
　　两种叶的结果是截然不同的，看似安逸的“浮叶”其实很细，很容易折断。而接受风雨洗礼过的莲叶却最终岿然不动，继续光合作用为莲花提供养分。
　　想到这儿，我不免有些惭愧，我有时候就真的像浮叶一样，看着那些并没有我优秀的人沾沾自喜。身为班级第一，年级第十的我对此成就竟然感到满意，却不知我明明有能力去获得更大的成就。现在觉得，看着状元在领奖台上讲话，心里却想着那有什么我也行，却毫不行动的我有些可笑，这好像是狐狸吃不到葡萄说葡萄酸的自我安慰罢了。
　　播种种子，静待花开，这是老师对我们的期望，希望我们从现在开始努力照顾那颗名叫“成功”的种子，将来去收获累累果实。随波逐流终究会被大海吞噬，唯有逆流而上，才能“鲤鱼跃龙门”。
　　一阵风吹过，但却不冷，只是把遮住月亮的阴霾吹散。浓稠的夜色一下子亮了起来，我回头仰望，一轮明月高悬，洒下清冷但却无比舒适的月光。我淡笑了一声，迈着轻快的步伐，向着小路尽头走去。
　　后记：
　　此文题目纯属自己瞎编。不好勿喷。
　　播种种子，静待花开是我们年级会的主题。
　　最后，真不敢相信我竟然在精彩语句里凑够了100字~成就在发光~