小学5年级 - 记叙文 - 抒情 阅读指导

　　献给自己，献给童年时的我，祝福现在的我。
　　——题记
　　从牙牙学语到满头青丝，我看见我从童年走到少年的点点滴滴。此中，有苦，有泪，有乐，有甜。回想起那些时光，我感慨万千。
　　我还记得第一次，我被别人夸赞时，我心里沸腾的喜悦；我还记得第一次被人嘲笑时，我满心的愤怒；还记得第一次羞涩时，脸上泛起的点点红晕… …
　　那些青涩的时光，我既怀念，因为它是我成长的脚印，又不想去怀念，因为它累积了我太多太多的伤感与苦痛。
　　跆拳道，因为我做不起一个动作，旁边的学姐说了一句话，那句话，我现在还记忆犹新。她说：“这人就是这么学习的吗？动作做都做不起来。我这个动作刚来就学会了吧，这人怎么这样笨啊！”我当时表情就僵住了，我没有反驳，也没有哭，我就这样，就这样愣住了。当时的感受，就只有一个字：恨。我恨那个女生，我的情感从内而外的猛一下爆发出来，但我没有说话，那一刻，我真想指着她的鼻子问她：“你凭什么这么说我？你以为自己很优秀吗？”我真想对她说，但是，理性把我制止住了。那一刻，我在心里默念着：“明天，我不比你差。”
　　结果，明天，我咬着牙，使劲的拼命地把我的叉压了下去，但是，那个女生却没有看一眼。也许这就是成长的苦涩吧。
　　还是在跆拳道。教练让表演节目，我之前的品势没有练好，所以我第一个上去了。我自认为有感情，抑扬顿挫的表演了一通班主任以及好些老师都叫好的《出师表》，我以为这会改变他们把人看扁的态度正过来，没想到，教练的话把我的心打落到了谷底：“也就得个安慰奖吧。不过太草率了。”安慰奖？我的一颗满怀期待的心一下子碎了，班主任也非常认可的《出师表》只能勉强的得个安慰奖？我的自尊一下子不能承受，我的眼泪就要涌出眼眶。我没有出声，只是在默默的流泪。又有一个女生上去了，她面无表情，没有感情，教练竟然如此叫好。我不服，这让我在众人面前丢尽了面子。在我看来，这样的自尊很重要，哪怕它只是轻的不值一提。我当时真想扇自己几个耳光，只为自己为什么这样懦弱。我的眼睛里，一种愤怒的光由此闪烁着。后来，我不学了，与那个教练也成了陌路人。已经成长为少女的我，也许会嘲笑当时的任性吧。
　　我看着镜子里的自己，那么美丽，那么羞涩，蕴含了无数少女的点点滴滴。回想起以往的我，我觉得我变了，从前的我优柔寡断，现在的我毫不犹豫；从前的我太善良，现在的我有时候也会狠下心来做某些事情；以前的我大大咧咧，现在的我安静而悲伤。
　　呵，我的童年，一去不复返了。我的心，也慢慢的从一个天真的孩子过渡到一个知书达理的少女。
　　我的心，也不似那年般单纯。