小学6年级 - 应用文 阅读指导

　　夏日·童年·蝉
　　蝉出来了，就在我姥姥家院子里的槐树上。
　　它们排列成一长串，唱起歌来了，我在夏至到来的前五天听见一只知了来到院子里的槐树上开始唱歌。
　　姥姥在弄捉蝉的工具。每棵棵槐树上，都有十几只蝉。姥姥说：“其实蝉在春季某个有雨天就从松软的泥土下挖洞出来了。它抓着树干爬到高处，我们这里叫它‘知了狗’。因为它营养高，鲜的能卖高价，所以有许多人在夜晚不怕冷，甚至熬夜用长杆，杆头上粘上面筋去粘它们，运气好时收获很大。”经过蜕变，原来的“知了狗”脱去一个完整的外壳（老百姓叫它蝉蜕，是一种很好的中药），变成了真正的蝉飞到树上。
　　姥姥弄好了捉蝉的工具。我和妹妹急匆匆拿上工具，在院子里站在树下捉蝉，寻着它们唱歌的声音望着它们的样子，那样丑的脸，那样长的爪子，那样安静的姿态，让人很难相信那悠扬的声音是从它那里发出的。看着它们用嘴尖的一根长管吸水，我和妹妹也天真地向它那样拿来一根树枝吸吮起来，那味道甜甜的、涩涩的，可我们却高兴极了。
　　老师教给我，要学蝉那样，沉住气，看它从不着急，慢慢地挖，住处总会有的；慢慢地吃，总会吃饱的。蝉“哥哥姐姐”们出来了，你会知道：“昆虫音乐家”是“哥哥”。
　　“为什么它要‘唱歌’？”我不懂的事就要问一问。
　　爸爸告诉我，蝉身上有一种神经敏感系统，见到热它就会叫。
　　我幼稚的心灵中充满了和大人不同的想法，于是对爸爸说：“不是的，爸！它们‘知了知了’地叫，没有一点倦意，您不是说它们的视力很好。在树上叫时，如果有人靠近，它就会撒你一脸尿后飞走了。相反它在鸣叫，你拍手叫好，它则完全不在意。我想，大概足足为了表示生的欢乐！”
　　爸爸想了想，笑着说：“也许你的想法更美些。”
　　夏天快过完了，秋天就要来了。阳光变得温和了，蝉的叫声也变得有气无力了，不久就再也见不到它们的影子了。
　　我又问妈妈：“冬天它们到哪里去了？”
　　“谁？”
　　“蝉呀！”
　　“它累了一个夏天大概去冬眠了吧。”妈妈回答。
　　冬天过去，春天来了，夏天又来了，蝉又来了，我的童年却一去不复返了。夏日底下学蝉而吸露水的傻事，我再也不会做了。可是，我是多么怀念童年住在临沂乡间的那些景色和动物呀！我对自己说，就把它们写下来吧。就这样，我写了这篇文章。
　　我默默地想，慢慢地写，仿佛有看见了夏日下蝉在树上荡秋千，又听见那悦耳的蝉鸣，童年又重临于我的心头。