小学3年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　我上过许多课，有生动的语文课，有有趣的数学课，还有好玩的体育课和美妙的音乐课，可让我记忆犹新的却是一堂有趣的表演课。
　　那时，我还在读幼儿园。一天上课，老师抑扬顿挫地带着我们一起朗读一篇关于小猴的小故事。故事内容是这样的：有一只小猴很喜欢吃香蕉，但爱乱扔香蕉皮。有一次，小猴坐在树上吃香蕉，刚吃完一根香蕉，随手一丢，香蕉皮落到了树下。不小心把一根大香蕉也扔到了树下。它发觉后，立马跳下树去捡，没想到却被自己扔的香蕉皮滑倒。故事一读完，教室里笑声四起，大家都说小猴不乖，活该倒霉。“小朋友们坐端正，小手放桌上 ，小嘴巴不说话。”老师示意大家安静下来。接着，老师把书放在讲桌上，笑容满面地看着我们，一手指着桌子，一手拿着粉笔，兴致勃勃地问道：“孩子们，你们谁来当小猴表演一下？这个讲桌就是大树，这只粉笔做香蕉。”大家听了，都不敢举手。我想：我可不要充当第一个吃螃蟹的人，万一演炸了可不好了。老师用鼓励性的目光扫视了大家一下，我有点犹豫不决，想举手又怕出丑。就在这时，我的同桌杨悦举起了手，打破了这个僵局。老师点到了她：“有请杨悦同学上台表演！掌声欢迎她。”
　　只见她活蹦乱跳地跑上讲台，爬上讲桌，拿起粉笔，做了一个撕香蕉皮的动作，接着，把粉笔放在嘴边，吧嗒着嘴巴，装作吃香蕉的样子。台下的同学也看得兴趣盎然。可老师似乎觉得这样单独表演不大有趣，便让大家一起读起来。当读到小猴去捡香蕉时，杨悦碰的一声跳下讲桌，去捡香蕉（粉笔）。就在这时，只见她把脚往后一滑，身子往前一倾斜，便“趴——”的一声摔倒在木地板上。再一瞧，她一边脸趴在地上伸着舌头，翻着白眼。同学们见了，有的捧腹大笑，有的捂着嘴巴笑，有的眯着眼笑，有的咧开嘴笑……我也笑得合不拢嘴。杨悦则趁我们大笑不已的时候，神气十足地回到了我旁边坐下。
　　看着杨悦表演这么好玩，我也勇气倍增，主动要求上台表演，老师答应了。我兴高采烈，三步并着两步地走上讲台，正准备爬上“大树”，老师却说时间有限，只要我表演摔跤了。我当机立断，迅速抬起一只脚，身子向前一倾，装腔作势地挥舞着手臂大喊“救命！”。随后，只听“啪——”的一声，我立马倒在了地上。接着，我一手撑着地面，一手捂着膝盖。头向后仰着，苦着脸，皱着眉，伸着舌头，对着大家扮鬼脸。我的精彩表演又一次把大家逗笑了。可我心里却在想：唉，我的妈呀，真痛呀！
　　大家正欢笑时，老师问大家：“你们要不要像小猴一样乱扔果皮呀！”同学们异口同声道：“不要，不要！”这节表演课真有趣！
　　每当我想起这节课，真的好想再上一次幼儿园。