小学6年级 - 记叙文 - 写景 阅读指导

　　早晨一睁眼，发现窗户上蒙着一层水雾，一滴一滴的水珠向我眨着眼睛。这些看似可爱的小东西可是祸患无穷啊！
　　下着楼梯，厄运就开始向我招手。那群顽皮的小家伙让我的衣服遭了殃。布满水珠的地面十分湿滑，可以媲美于真冰场了。我一不小心就摔倒在地。不只是地面，墙上也有他们的足迹。我在学校上楼梯时喜欢靠着墙走，结果它们毫不犹豫地跟我的衣服打了个招呼。衣服不算什么，主要是食物在潮湿的天气发霉了，那可就真不好了，特别是对于吃货资深者的我，更是酷刑。看着那些食物上长出白白黄黄的霉菌，虽然不能吃了，但是给食物添上一种奇异的色彩。
　　回南天让一切都蒙上了水珠。周围都那么恍惚，缥缈。如此美景仿佛不可触碰，一碰就会消失在我的眼前一般。嫩芽上是细密的水汽，它赋予了嫩芽生命的动力。花瓣上是细密的水汽，它赋予了花瓣妩媚的姿态。小草上是细密的水汽，它赋予了小草坚强的支柱……在潮湿中，万物都渐渐苏醒。
　　回南天来了，春天的号角吹响了。有节奏的声响唤醒了在沉睡的世界。生命、嫩绿，给予了我欢乐、动力。春天的号角是这一交响曲的前奏，春天的号角只是唤醒了沉睡的生命。当水雾渐渐退去，水珠敛起贪玩的本性，当我跟回南天悄悄的道别时“有趣的朋友，你又该走了，什么时候再来作伴呢？”这时，春天的交响曲才拉开序幕……