小学4年级 - 记叙文 - 状物 阅读指导

　　从一缕清凉的微风开始，或者从一片树叶的凋落开始，秋便闯入了人们的生活。
　　早晨，清爽的短袖换成长袖。做着早操的我们并没有感到厌烦，我把它当成一种享受，那是因为早操不是大汗淋漓，早操是凉快的。秋风，你这孩子，伴随着广播的音乐，牵起我们的衣袖，摇摆地跳起舞，还时不时地感叹你的舞伴和歌曲有多么美妙！
　　课堂上，窗帘拉开，感受雨的气息。上着课的我们并没有打瞌睡，我精神的直起腰，那是因为课堂不再枯燥乏味，课堂生动具有灵性。秋雨，你这孩子，拿着沙锤，和着老师铿锵有力的讲课声，演奏一场音乐会，还时不时地停一会，让我们赞叹你的奇妙！
　　黄昏，背起书包，踏上回家之路。打着伞，我并没有加快脚步，那是因为小路一改沉静的容颜，小路展出美丽的笑脸。秋雷，你这孩子，敲着巨大地架子鼓，上一场演奏会你还不够尽兴？还是看到行人们匆匆忙忙的样子感到很开心？
　　夜晚，躺在床上，抱着抱枕。我并没有匆匆入睡，而是吹着清凉的秋风，听着淅淅沥沥的秋雨，凝视着秋天的夜空。我看见了秋天这个孩子安详的睡颜……