初中1年级 - 记叙文 - 记人 阅读指导

《二》
“因为，我亲眼见过，人是如何对待玩具的。”
　我屏住了呼吸，老牛缓缓的讲着：
　“最开始，我和你一样，和任何玩具都一样，满腔热血，希望能有一个爱自己的主人，认为有了主人便高人一等。后来，我和我的同伴一起来到了这家商店，同任何玩具一样，希望能有一个人快快的把自己买走。一天，一个人，把我最好的伙伴——一个和你一样可爱、漂亮的娃娃拿走了。我当时的感觉，实在是难以形容，是嫉妒？还是什么？可后来——”
　老牛止住了，它盯住了我，看着我的眼睛。老牛虽然身体是牛的身体，但怎么说呢，他的眼睛，和其他玩具的都不一样。其他玩具的眼睛里充满了活力、调皮与张狂的光芒；但是老牛的眼睛如同一潭深水，看不到底；又如同一潭死水，但有时却还会有波涛涌动，还给人一种深奥的感觉…·如果老牛他是人的话，一定特帅，尤其是眼睛。
　我正在胡思乱想时，老牛幽幽的叹了一口气，听不出任何情绪。
　“算了算了。我真是糊涂，为什么要和你说这些呢？有希望自然是好的，有梦想当然也是更好的，何必像我一样成天唉声叹气呢，到时候你自己自然就明白了。”
　语毕，它转过身去，不再言语。我记得我当时还很紧张，担心自己是不是说错话了还很愧疚呢。思绪又从老牛那飘过来。
　后来，是不是那个娃娃同我现在一样幸福、快乐呢？我这样想着，偷偷地笑了笑，那么其他的玩具是不是还同以前一样呢？他们可真惨！算啦算啦，不管是哪个玩具，都祝他们快点找到主人啦！我这样想着，闭上了眼睛。玩具虽然不能够睡觉，但我可以假装成睡觉的样子啊！就像我的主人一样！这样想着，我闭上眼睛，很快乐的进入了“梦乡”。
《第二天》
　“娃娃，你说我有名字，妈妈有名字，爸爸也有名字，老师有名字，任何人都有名字。我觉得你也应该有一个名字。”第二天，主人起的特别早，她趴在床上和我不停的说着：
　“恩，那么以后，我叫你依依好吗？恩，好！既然你同意了，以后就叫你依依了！那么依依，老师说认识朋友要告诉对方的名字。那么依依，我叫小梦。以后我们就是朋友啦！好的！以后就是朋友了！”
　这个早上，主人啊不小梦一直和我聊天。虽然说一直是她自己一个人一直在自问自答，但是我们之间仿佛有着心电感应一般，虽然我不说话也不动一下，但是她却总能知道我在想什么，真好！有时候，我真想动一动，和小梦说说话，谈谈心，给她讲老牛和其他玩具的故事，但是玩具的规矩总是束缚着我的一举一动。真希望下辈子，我能够变成人，和小梦你做一辈子朋友！永永远远不分开！


　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　《未完持续》