这鱼儿啊，也像人一样，要在舒适、适合它的地方生活，如果不合适它，它就生存不下去。那么鱼儿到底要在什么样的环境下生存下去呢？
乐极生悲
“今天要来养鱼了！”我高兴地手舞足蹈。晚上6点多，卖鱼缸的小李来给我们养鱼，放好泥沙，灌进自来水，种好水草，一条条活蹦乱跳的鱼儿都在鱼缸内自由自在地游动，大家看着小鱼，都高兴地笑了。
可是就在高兴之余，一件令人不愉快的事情发生了。晚上8点多鱼儿全部死光了，到了第二天水草也都枯萎了。
冥思苦想
自打那件死鱼事后，接下来的两天几乎所有人都在想鱼到底为什么会死，水草为什么会枯萎，连我也在为这事犯愁。
查阅资料
想了两天还是没有结果，试也试了好多次，但是无济于事。最后还是决定用查找资料这个办法来解决。于是大家又开始忙碌起来了。经过努力，终于查到资料：鱼适宜的环境是弱酸性水质，在养鱼前放在底部的沙子要先用酸洗过，水的pH为6左右，要达到弱酸性。
动手实验
看了大致的资料，我想：这个实验就交给我做吧，不但可以锻炼我的动手能力，而且还丰富了我课外知识。这个想法，全家都同意了。因为我在上学，所以我只有在晚上的时间，来给我做实验。
通过查资料我知道了有一种pH试纸能试出水的酸碱性，所以我的第一步就是收集pH试纸。我在柯桥中学收集到了pH试纸，下一步就是开始实验。
首先我要去测自来水的pH是多少？先把pH试纸放入自来水中，呈现出红色偏黄一点，成弱酸性；于是我又去测泥沙的pH，它的碱性很强，pH达到10左右；再把自来水和泥沙一起放进去，自来水因受泥沙影响，变成了碱性，pH达9左右。因为这水变成了碱性，所以鱼儿不能在里面生存，而导致鱼儿死亡。
知道了原因，我应该去破解它。于是又翻箱倒柜地找起资料来：找什么东西能使碱性的水变成弱酸性呢？资料上说：醋是酸性的，酸和碱在一起时会发生化学反应生成盐。
我便先去测试醋的pH，测出来的结果是3左右。灵机一动：对了可以把醋放入含碱性的水里，使它们发生化学反应使碱性弱下去，酸性强起来。动手一做：把鱼缸先清理干净，只剩下沙石和水，再倒下去一点醋，顿时鱼缸里的水一下子变浑浊了。阿姨告诉我这里面起了化学反应，所以水就会变的那么浑浊了。然后我测试了一下水的pH值，这时水的pH值为8。试验初步成功，这说明我的想法是可行的。
看着这一缸水，我心想：这缸里的水如果继续给它加上醋，会很浑浊。于是我先把缸内的水倒出，再重新加人自来水，因为自来水里也有酸性也可以使酸性加强，这时测试了一下，pH值为7。这时离我们的目标越来越进了，我又一次把缸里的水倒出，换上新的自来水，继续测试，pH为6，终于成功了
成功之后
实验成功了，我高兴极了。因为这是我第一次单独一人做实验，这个实验不仅让我知道了酸性和碱性的概念，最重要的是让明白了两个道理：知识不一定是课堂上学来的，课外也有许多知识，只是看你有没有这个心，去留心观察身边的一草一木、一静一动……还有就是什么事情都要自己学着去做，自己亲自动手去做，这样才真正是属于你的。