初中1年级 - 应用文 阅读指导

一天㈠

古寨中学一年级 〓寒水秋月〓

开始是现场作文,后面嘛……总之,一节课笑了N次。
早自习,我用5分钟完成一段日记: 
  天空灰蒙蒙一片,飘落下了几朵雪花。随之,大雪铺天盖地地下了起来。
  如鹅毛纷纷,似柳絮飘扬,在广阔的天空中遨游。她们迈着轻盈地步伐,展示着舞姿,同时也来看看另一个世界长什么样。风儿狂吹着,使她们不得不安身。有的铺在草坪上;有的落在马路上;有的滴在大海里。
  松树的枝杈,被冰清玉洁的雪花压弯了腰;草坪上,留下了雪花们顽皮的足迹。
  雪停了。阳光发出万道金光,雪花剔透晶莹,空气沁人心脾。看着白花花的世界,品味着第一场雪。
下午第二节课数学:
  “谁来讲一下这题?”
   举手者了了无几。
   “张云开。”
   张云开兴致勃勃地上去了,开始了他的演讲。
  “A=B也就是A=C,因为C=B。这说明这个等于这个,这个等于这个,这个等于这个,所以这个等于这个,这个也等于这个。”
  “哈哈哈哈哈哈哈……”全班大笑不止。什么这个那个的呀!


  “好了,现在开始做练习!”数学老师发出命令,我们懒懒散散地,浑身无力。
  “快点呀,都干什么呢?”
   翻开了本,拿起笔,没写几个字,就听见楼下传来某班带对练习的口号声:(军体委员:一 二 三四)同学们:一 二 三 四。声音虽响,却夹杂着尖叫,凿杂声,逗地我们哄堂大笑。数学老师没说什么。


  “能力训练第一题,谁会做?”
  两人举手。
  “下面请小曹老师来讲一下。”   ……一阵笑
  “那个先画一条线,取AB……”(省略部分讲题)。
  边画边讲,可是他脑袋捂着黑板,我们跟本看不见图。
  “那个,小曹老师,把脑袋让一让,用点力画图好不好?”一位“同学”说到。
  一阵笑……
  曹志建头偏了偏,又描了一遍图。
  “还是不清楚啊,我在这都看不清。”(笑……)
  曹志建又描了描,还是不清楚。(笑……)最后老师帮他描了。
  讲题的时候,有点结巴,又赢得了我们一阵笑……
  最后红着脸走下台,又笑……
  总之,一节课笑了N次。

  • 初中1年级 - 应用文
  • 字数:730 投稿日期:2004-11-26 19:33:00