小学6年级 - 散文 阅读指导

不要让错爱成伤害

绍兴县柯桥小学六(8)班 宋舒倩

专辑:浙江寒春作文吧

对于自然界的生灵,爱她,并不意味着一定要占有她,爱她,就应给她生存的自由!
  我曾经因为爱而犯了一个错误。因为我的爱害死了一个自然界的生灵。
  那是一个夏季的早晨,阳光照在公园的湖面上,湖中有几簇粉红色的荷花亭亭玉立,红绿相衬,清淡美丽。荷花的样子千姿百态,有的像顽童敞开了粉嘟嘟的双臂露出黄色的肚兜,正在开怀大笑;有的像少女对着镜子般的湖面正在梳妆;有的像青年颔首沉思着未来的路…… “啊,好漂亮的荷花呀!”我一边想,一边走向湖岸。弯下腰,轻轻地,慢慢地,摘下两朵。我仔细观察着她们,那粉红色的花瓣,一层又一层地围绕着花蕊,仿佛一支粉红的火炬。我突然觉得,这就像是动画片中的小精灵,充满了生机与活力。
  我把这两朵荷花小心翼翼地放在花瓶里,然后灌上水。开始,我觉得她们,一定会比湖中的荷花晚凋谢。可是我错了,她们不但没有晚凋谢,而是过早地走向了生命的终点。我曾经试着每天给她们换水,但她们仍是一天比一天无力。我也曾经每天去湖里弄水,然后灌入瓶中,但仍行不通,她们仍一天比一天苍白。我还试着给她们换瓶子,还把她们俩分开养,还用河水来养她们,但是她们还是一天比一天憔悴。
  终于在别的荷花开的正旺时,她俩却手牵着手离开了我。我因为她俩的离去而感到悲痛,思索着她俩为什么离我而去……后来,我发现,我的爱成了她俩的伤害,而且是重大的伤害,我的爱成为了杀她们的凶手。
  对于自然界的生灵,爱她,并不意味着一定要占有她,爱她,就应给她生存的自由!

                     指导老师:韩 潇
  • 小学6年级 - 散文
  • 字数:577 投稿日期:2004-11-22 14:03:00
  • 留住美,只有让它符合自己的生长规律,给它自由的空间,这个道理,不是很深刻吗?它让我们又懂得了一个道理。---- By MHC2 2004-11-23 9:04:01