初中2年级 - 小说 阅读指导

　　有个孩子叫阿羽，她本想学跳舞，后因自己的双腿残疾了，只好放弃，从此走上学钢琴的道路。
　　　　 在阿羽家附近有个孩子叫小木，她想学音乐，可是因为自己双耳天生就失聪了，只好改为学跳舞。
　　　　 后来，阿羽偶然认识了小木。可以说，当她见到小木第一面时，完完全全被那优美的舞姿给吸引住了。
　　　　 “你跳得不错！”
　　　　 小木急忙戴上助听器，隐隐约约中，她好像听到窗外有个女孩在称赞自己，便深深地躹了个躬。
　　　　 “谢谢你。”
　　　　 阿羽等天黑了都没走，还在偷偷看小木跳舞。
　　　　 也许是她过于伤心吧，如果不是十年前的那场意外，她应该现在就能站在舞台上跳舞。
　　　　　“喂，你怎么还不走呀？”小木推开门，望着外面那个坐在轮椅上的女孩，感到很吃惊。
　　　　 “嗯……”
　　　　 阿羽想，如果对别人实话实说难免有些尴尬，还是转移话题吧。“我叫阿羽，你呢？”
　　　　 看不岀，这个小木其实还挺害羞的，她低下头，过好久才开口，“我我，叫小木。”
　　　　 阿羽突然竖起大拇指，“小木吗？你刚才的舞姿很棒！”
　　　　 说着说着，小木的脸茣名其妙红了一大块。
　　　　 “谢谢，但我想学的是——钢琴。”小木忽然陷入自卑。
　　　　 “没关系，”阿羽笑了笑，“想学钢琴就学呗。”
　　　　 “但我耳朵失聪了。”小木的情绪不知怎么地，越变越糟。
　　　　 “呃……”
　　　　 “够了！阿羽大声说道：“别在这怨天尤人，本来我是学舞蹈的，后来因为双腿残了，便选择学钢琴，但小木你呢，以后还有得是机会，不许放弃哦。”
　　　　 “嗯！”
　　　　 后来，小木和阿羽终于走上舞台。小木伴着阿羽的琴声，阿羽伴着小木的舞姿，当天就赢得了全场观众的掌声。
　　　　 也许是因为第一次的相见吧，命运就让她们找到了帮自己实现自己不能完成的愿望的人。
　　　　　不知过了多少年，人们在罗马的许愿池旁，发现了有两个白发苍苍的老人，满脸笑容，望着许愿池里那些闪闪发亮的硬币。