小学5年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　　　　　　　　　　　激烈的篮球赛
　　星期四，我们进行了一场激烈的篮球赛。
　　由于只有半个篮球场地，我们便换了一种打法：两队每队都派出一个人当守球员，一个站在圆心，一个站在篮球架下。两队人马其余四人全都站在对方守球员前，只要把球传到自己守球员手里，就可以得一分。在两队分好队后，“战斗”开始了。
　　我方孙锃一马当先，从对方张天宇手中抢过球，径直朝守球员谢行楷扔去，却不巧被陈孙聂跳起来接住，然后扔给张天宇，张天宇就像送东西一样把球送给了对方守球员。
　　轮到我们发球了，孙锃一拿到球拔腿就跑，卢亦丞正要拦截，却被我给拦住了，陈孙聂被张芯凯给拦住了。王佳树手长，一下子拦了两个，孙锃便一帆风顺地把球传给谢行楷，我们得分了。对方怒发冲冠，把球传给张天宇，就当张天宇快要传给余佳辉时，我一拍篮球，球掉了，张天宇连忙去捡，他把球捡起来，拍了一下，但用力过猛，球出界了。
　　经过上半场的决斗，我们将迎来下半场的决战。我们已在上半场中找到了对方的弱点，也想到了突破对方防线的办法：陈孙聂是对方的主力，只要对方的主力不在，对方的一兵一卒都像是一粒手心里的芝麻，简直微不足道。，所以，只要我们的主力把球传到陈孙聂接不着的地方，战况就会被扭转，他们的力量几乎会降为零。
　　最后的决战在离下课只有十分钟的时候敲响了。对方的主力都出现了，这也正是我们想要的结果。就当双方的主力快要撞到时，孙锃突然绕过陈孙聂，把球传给了王佳树，因为对方人人都怕王佳树在战场上“讲大道理”，便纷纷让开，王佳树把球传给孙锃，这时，我和张芯凯已经拦住陈孙聂，只见孙锃一个投球，谢行楷一个跨步接过球，我们胜利了。
　　这激烈的篮球赛结束了，但致胜的诀窍一直在我脑海里：只要团结一致，抓住对方的弱点，就会事半功倍，取得成功。

　　　　慈溪城区中心小学西部　　　五（1）班　　叶伦廷