初中1年级 - 记叙文 - 抒情 阅读指导

　　满纸荒唐言，一把心酸泪！都云作者痴，谁解其中味？
　　开辟鸿蒙，谁为情种？都只为风月情浓，趁着这奈何天，伤怀日，寂寥时，减遣愚衷，因此上演出这悲金悼玉的“红楼梦”
　　《红楼梦》中的人物个个色彩鲜明，有人喜欢叛逆的贾宝玉，有人喜欢纯真，爱笑的史湘云，还有人喜欢容貌美丽，恪守妇德的薛宝钗，但我在这本《红楼梦》中只喜欢两个人，一个是天生性格孤僻，不入时流的妙玉，美丽，才华横溢，善良，如美玉一般光洁无瑕，虽然最后还是免不了获得了美玉污泥的下场，但书中描写她的部分，着实令我为她大吃一惊，世间竟有这样的奇女子！
　　“气质美如兰，才华馥比仙，天生成孤僻人皆罕，你倒是啖肉食腥膻，视绮罗俗厌，却不知太高人愈妒，过洁世同嫌。可叹这，青灯古殿人将老，辜负了，红粉朱楼春色阑，到头来，依旧是风尘肮脏违心愿，好一似，无暇美玉遭泥陷，又何须，王孙公子叹无缘！
　　“顺着山脚刚转过去，已闻得一股寒香拂鼻。回头一看，恰是妙玉门前栊翠庵中有十数株红梅如胭脂一般，映着雪色，分外显得精神，好不有趣！”
　　“原来这枝梅花只有二尺来高，旁有一横枝纵横而出，约有五六尺长，其间小枝分歧，或如蟠螭，或如僵蚓，或孤削如笔，或密聚如林，花吐胭脂，香欺兰蕙，各各称赏”
　　这些是书中描写妙玉的句子，在句里行间弥漫着一种柔与情的结合，读着也确实能融入到书里面去，如此“美”的人，谁又会不喜欢呢？叹服！
　　另一个便是林黛玉，她年貌虽小，但其举止言谈不俗，身体面庞虽怯弱不胜，却有一段自然的风流态度。还记得《红楼梦》里曾经这样描写过她的神态：“两弯似蹙非蹙笼烟眉，一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。闲静似姣花照水，行动似弱柳扶风。心较比干多一窍，病如西子胜三分”的确是啊，对于林黛玉，贾宝玉都忍不住说了：“女人都是水做的”。黛玉才华横溢，但性格孤傲，她与宝钗并列为金陵十二钗之首。她在大观园诗社里的别号是“潇湘妃子”，她写的诗，充满诗意与灵气，她的“菊梦”便证明了这一点：
　　篱畔秋酣一觉清，
　　和云伴月不分明。
　　登仙非慕庄生蝶，
　　忆旧还寻陶令盟。
　　睡去依依随雁断，
　　惊回故故恼蛩鸣。
　　醒时幽怨同谁诉，
　　衰草寒烟无限情。
　　诗经、虚景相结合，整首诗充满了灵气与浪漫元素，真不愧“潇湘妃子”这个称号！的确，美极了！
　　《红楼梦》中的贾宝玉和林黛玉谱写了他们的爱情悲剧，，我认为红楼们中正是由这条主线为线索，进而引出了当时具有代表性的“贾、史、王、薛”四大家族的兴衰！其中又以贾府为中心揭露了封建社会后期的种种黑暗和罪恶，以及他们心中不可化解也不能化解的事实矛盾，这样写也能自然而然的让读者心中能够预想到这样的矛盾必然会让四大家族走向覆灭的命运！通过对四大家族兴盛与衰亡的描写，展示了广阔的社会生活视野，森罗万象，我想，就算仅仅是凭这些，《红楼梦》也足以成为中国四大名著之一！
　　其实，在小学的时候我就曾读过一次《红楼梦》，那是只是觉得无聊，对那些诗词的意思也不是太懂，读的迷迷糊糊的，只留了个印象，很多还都不是很确定，到了初中，也就是现在，我又读了一次，这次我却在书中找到了小学时候的我，无知却善良，一味的被骗，但却又一味的相信别人，现在想想，还真挺傻的，哈哈！
　　现在我认为，《红楼梦》之所以能流传千古，必定有它的魅力，不过，现在，我还真找出来几个，也不知道对不对：
　　其一：
　　《红楼梦》是我国古代文学史上成就最高的一本古典小说，也是世界文学史上记录一个名族的文化，而且富有人类性格的少有杰作之一，这也是对人生和社会悲剧的一个根本揭示。有美有丑，有善有恶，更加人性化！
　　其二：
　　《红楼梦》开篇就引人入胜，一石二鸟，这样做，以神话的故事来吸引读者，又可以为后面所发生的事情做铺垫。而且，《红楼梦》还有一个最大的亮点就是，它和其他文章不同，它赢在了构思精巧上，不一情节取胜，而以人物与人情世态的刻画见长！
　　其三：
　　《红楼梦》在塑造人物形象时，打破了对人物的绝对性，我觉得，这也是值得突破的，就像刚才说的，有善有恶，有美有丑，而并不是一个人物只存在一种特征！这本书里面的人物很多，上至妃子、王爷，下到尼姑、道士，但性格却没有一样相同的，实在佩服至极！
　　这就是我在《红楼梦》中找到的亮点，虽然我也不知道对不对，但是，最起码我觉得这些使我们值得借鉴的！
　　我不知道“红学”这门“学问”有多深奥，但是，这最起码，是我读《红楼梦》的启示，虽然这本书的最后结局并不是圆满的，但是，我觉得，这个结局，不是最好的，却是最美的！
　　梦妆谦和
　　梦转千回
　　众里寻他
　　虽知他就在转身后
　　但却
　　宁愿一走
　　心不在这里
　　又有何用
　　一路安息