初中2年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　我在打扫房间的时候，在一个角落里看见了一只蜘蛛，她瘦弱的身体后面托着一个大大的白球。 我正好也打扫累了，她便成了我休息时的消遣。一把她捉住了放在地平地上”逗她玩”，每每我一放下她，她就拼命的跑。在我灵活的手下，她是跑不掉的。于是我又把她捉了回来，连续了三、四次。我有点不耐烦了，便一把抓住了她，一个不小心叫她和那个对她来说，非常笨重的白球分开了。我把那个大大的白球放在了一个角落里，我把她放在了原位。想放她走，因为现在我对那个白球非常感兴趣。可出乎意料的是她不是直接逃跑，而是先去抱着那个笨重的大白球后再逃跑。我就故意把那个球从他的手里夺过来，可是他总是先报，球后在逃跑连续了几次，每次都是一样的结果。母亲走过来告诉我“小傻瓜，那个白球是她的孩子，你不把她自己的孩子，她当然不会走。就像母亲永远不会丢下你一个人一样，懂吗？”我点点头为自己的那双差点害死别人孩子的手，而愧疚……
　　母亲看到我有些不愉快便给我讲了关于另一个蜘蛛的故事。此时，我急迫的想听。 “在好多年前，也就是我小时候。那时我也很天真，看到自己的家里的屋檐下结了一个蜘蛛网便把它弄破。第二天，早晨一看又是一个崭新的蜘蛛网在那。接着我又弄破了，一连几天结果都一样，后来我被他的执着打败，也不再弄破它辛辛苦苦织的网了。”
　　我似乎明白了一个道理： 人间并非人类有情有，有爱，有自己的追求。其它生物的爱也会有自己的表达方式，蜘蛛的母爱是每位母亲都具有的，而蜘蛛的执着并非每个人都有这种精神！