小学6年级 - 记叙文 - 记人 阅读指导

　　 我有一个小伙伴，是在幼儿园认识的。她叫张子田，是个活泼开朗的小女生。
　　子田爱酷。但她耍酷又是最特别的。子田永远留一头飘逸的长发，她自称为“长发美少女”。什么“秀出自我风格”、“酷，就是我的性格”“我拥有更多自由”这些话啊，全是她挂在嘴边的口头禅。她还苦口婆心地劝说爱酷的同学，不要学那些明星的酷，就是所谓的“黑”，把自己的真实性格秀出来，就是酷。
　　子田还拥有一颗乐于助人的心。一天下课自由活动，我和子田刚要去操场跳皮筋，忽然，看见地上有一张课堂等级评分表，没有写班级，我看了一眼，不以为然地说：“别管了，去跳皮筋吧！”“不行，课堂评分表很重要的，没有它，这个班级就得不到红星了。”说着，就跑到楼上一个班一个班地问。我记着追上去。就这样，我们一班一班的排查，从一楼跑到二楼，从二楼爬到三楼，从……满头大汗，终于在五楼的大1班把这张登记表物归原主了，大1 班的老师为了感谢我们，奖励我们一人一颗水果糖。吃着水果糖，我又羞愧又佩服子田。
　　这就是我的小伙伴——张子田。