小学2年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

余数问题的妙用

江西师大附小六(3)班 长风济海

首先用条件中“弟弟还有9天过生日”中的9去除以一周7天的7,商1余2,其中的2代表‘一星期多两天’然后用今天的星期五加上多余的2天,便是周日了。
  余数问题的妙用
  今天,我去了弟弟家,吃饭之前,婶婶端详着日历,说:“今天21了,再过9天
  就是弟弟的生日了!”
  “太好了。”弟弟问,“我生日那天到底是星期几呢?”婶婶刚想翻日历,我
  连忙说:“不用翻了,我知道,那天一定是星期日。”“你怎们知道的?”婶婶诧
  异的问,“你翻了日历么?”我回答:“没有。”我说,“我是用奥数专题的余数
  问题算出来的 。”
  婶婶翻开日历,果然是星期日,她问我:“你是怎么算的?什么方法那么神奇
  ,被你算对啦?”“只要学会了奥数中的余数问题,就很简单了。”我开始介绍方
  法,“首先用条件中‘弟弟还有9天过生日’中的9去除以一周7天的7,商1余2,其
  中的2代表‘一星期多两天’然后用今天的星期五加上多余的2天,便是周日了。改
  写成算式方法是:
  ‘9÷7=1. . . . . . 2
  5+2=7 《周日)
  “哦,原来是这样,看来以后我可得给你弟补补奥数了。”婶婶笑着说。
  小朋友们,你们一定也知道这是怎么一回事了吧!
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  • 字数:402 投稿日期:2013-5-27 19:36:00

  • 推荐3星:[汐日阳光]2013-5-28 12:43:17