小学6年级 - 说明文 阅读指导

　　今天，我在课本上看到了一幅极具讽刺的漫画——《假文盲》。这幅画引起了我的深思，内心涌现出一股激动之情。
　　这幅漫画描绘的是发生在车站上的一幕。在车站的等候处，五个显得格外赫眼的“母子上车处”的大字印在一块牌上，而等候的人却是四个强壮有力的大男人。难道他们都不识字吗？
　　第一个人穿着棉袄大衣，眼神悠然；第二个人戴着一顶大帽子，手还自然地插在口袋里；第三个人穿着光亮的皮鞋，显得毫不逊色；第四个人也打扮得斯斯文文、得得体体的，甚至还戴了一个口罩。你说，这四个人会是文盲吗？
　　再看看旁边的妇女，她骨瘦如柴，手里抱着几个月大的孩子。在这寒冷的冬天里，她本应该可以享受特权，优先上车，但却被一群“假文盲”挤到了一旁，饱受风寒，这难道不令我们愤怒吗？
　　看完了这幅漫画后，我的心久久不能平静。其实，在生活中，这样的“假文盲”也随处可见。
　　在公园的草坪里，明明有一块牌子写着“请勿踩踏”，却还是有很多人坐在草地上；在水龙头处，明明有写着“请关紧水龙头”，但还是有很多人让水龙头“滴滴答答”地流着泪；在人行道的绿化丛中，明明有写着“请勿乱扔垃圾”，但还是有很多人在绿化丛里留下了许多垃圾。这些人，难道都是不识字的吗？不是的，他们都是为了图一时的方便，就像漫画里的那四位大男人一样，他们都是名副其实的“假文盲”。
　　有句话说得好：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”的确，虽然漫画上的四个大男人的举动看似平凡，但却给一旁的妇女带来了许多的无奈和委屈。可是，如果每个人都能够遵守公共道德，那就不再会有“假文盲”，社会也会变得越来越美好！