初中3年级 - 散文 阅读指导

“叮咚叮咚，叮…~”上课铃响了，从来都不怎么爱笑的语文老师走了进来，我们顿时安静下来，比以前都要更加安静几分。那是因为，老师手上的那叠试卷。面对即将来临的试卷大劫，同学们不由的心生绝望，这次是我刚进中学的第一场语文月考。　　
试卷发下来了，我扫过考题，紧张的心也终于落下去了一半———题目不难，课内现代文阅读是刚复习过的，课内文言文也是。我考虑了一番，提笔开始考试。
第一题、第二题、第三题。第……一道道题目被我攻克，一个个字在我的笔下出现，我心中的喜悦也越来越多，谁让我做的太顺利了呢？我像玩游戏秒杀怪怪一样，一路前进，终于碰到了BOSS——占分最多的：作文！
作文题目很难，是我没有写过的，叫什么，这里也有乐趣。我也没见过他的范文之类的，题目提示很简单：字数500字以上，语言规范，正确书写。这叫我怎么办？我进过一番深思熟虑，绞尽脑汁，怎么想也想不出，我担心的看了看时间，90分钟的时间已经过半，45分钟的时间倒也不急，我松下了紧皱的眉头，开始聚精会神的思考了起来。平下心来慢慢想，果然快多了，一个个我认为有趣的地方像幻灯片一样，从我的脑海里划过，过了一会儿，我忍不住看了一下时间，又过了5分钟，我计算了一下，我写作文大约30分钟解决，还有10分钟一定要想好！
又过了一会儿，一个地方被我定格在脑海中，这个地方，便是我上书法课的那个充满古色古香的书法教室。在那里，我在书法的世界里畅游，领略书法的特色韵味。我敲定了，就写这儿！
我提笔开写，一句句词语在我脑海里生成，我好像灵感来了，20分钟后，我终于完成了我的“旷世神作”。这下，我终于安下了心，检查起了前面的答案正确与否。
“滴滴滴滴滴滴咚，嘀嘀嘀…。.”下课铃响了，老师让好了的同学交卷，我踏着轻逸的步伐，走上讲台交卷。
下午第二节课，老师按着学号报分发卷，班长、副班长、学习委……。都不咋地，到我了，老师顿了一下，略带深意的看了我一眼，说：“小A同学，87分，全班第一。”字很少，却对我这个从来不进前5的学生来说，前10也是偶尔几次，我感觉飘飘欲仙，不敢相信，但是，我上讲台那是卷的时候，平时成绩不咋，常常低着头的我，高高昂起了头，脸上带着喜悦的笑容。我找回了我的自信，所以，我昂起了头！