高中3年级 - 议论文 阅读指导

　　古人常云：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……”之类的话，可见成大事者从未完满的过完一生，总会有点不完满的遗憾。而我们从大人物中可以看的一点：因为不完满，所以他们才会去努力，最终得到成果。可见不完满才是人生。
　　我们从从小时候学步开始，哪有不磕磕绊绊的，更没见过走之前先会跑的孩子。因为我们的不完满，所以我们学会了如何不摔倒的走路方法。
　　同样，我们的人生也相似。哪有不遇到个批评或挫折的？但是，正因为批评和挫折的存在，我们才看清楚我们的瑕疵在哪里，于是我们就知道我们应该去做什么。客观而真实的学会去评价自我。也不会说在以后试试水，五十岁时遇到波浪就翻船。
　　生活不会风平浪静，平静的海面上闪动的金光下面就可能是暗礁。看海面下浅层海水也会有污染，也并非完美，却有江河流向自身，去充实自己。
　　看，因为不完满才会学着去吸纳更多的东西。所以我们看到海的时候也会去感觉它不烦不燥，但却没有人说他完满。也是可见不完满才是人生。
　　看一颗苹果，难道因为他缺了一个角，它就变得“缺憾”了吗，但它成名了，它就是“苹果”图标。它的意思是：世间总有不完美的，我们就是要追求完美。正因为这种不完满，所以谦逊，所以成功，再反观自身，我们从自然景色，自身的“简单”的经历或是一个图标中，我们可以看到我们自身的不完满，季羡林老先生说：“不完满才是人生”这是一个“平凡的真理”。我们却试着去改变人生的不完满，希望走康庄大道。但却只在这简单点语句中醍醐灌顶，发现人生的不完满带给我们启示。
　　我们的不完满让我们知道我们应不怨天尤人，要不烦不燥的去面对自己，对于他人也做到了互相体谅，这些可是那些只想走平坦大路的人想不到的。在面对这不完满的人生中，我们更是学会了正确面对好积极进取的去感受它。我们在这波折的人生中学会了享受过程，学会了走改善自我，把不完满变成相对完满而努力上进。这些，可都是这不完满的人生带给我们的踏脚石。
　　我们怎能不理解这平凡的真理啊，我们当然知道“不完满才是人生”，我们更要欣赏这种缺憾美！