小学5年级 - 应用文 阅读指导

　　狗狗……
　　我很喜欢毛茸茸的动物，叔叔买了一只吉娃娃后我都很喜欢，这一个吉娃娃名叫嘟嘟，嘟嘟是一只母狗。嘟嘟从1岁开始来到我们家，我们很爱嘟嘟，生怕把它弄丢。
　　嘟嘟一直很听话，就是有时候怎么叫它都不听。我很烦恼，我想把嘟嘟教育好。所以，每次嘟嘟犯错的时候，我都假装不生气，把嘟嘟引进窝了，我就拿着拖鞋，重重的打了嘟嘟的屁股。
　　每次打完之后我都很心疼，我也不是那种铁石心肠的人。可没想到这会引导嘟嘟的痛苦。
　　自从嘟嘟来到我们家，许多流浪狗都喜欢来我们家了。
　　嘟嘟长到已经不能在长大的时候，每次都跑到一楼去和流浪狗打交道，我也很喜欢流浪狗，我认为它们很可怜，每餐都吃不饱，想找个地睡都不行。当每次流浪狗来到我们家的时候，都是非常脏的，我把它用一个篮子装起来（是我照顾流浪狗用的篮子）然后，我把它带到花园的水龙头旁，接着，嘟嘟叼来了流浪狗洗澡御用篮子《除此以外我还有好多流浪狗专属篮子呢，嘻嘻》。《洗澡过程》我用水冲洗一下小狗，接着，我拿出嘟嘟的沐浴露，挤了一下子。沐浴露出来后洗身子了，直到泡泡沫变细为止我才冲洗，冲洗完后，我用流浪狗专属毛巾擦了擦，等完全不滴水以后，我就把狗狗装进篮子里，抱到客厅，我拿了嘟嘟的吹风筒把小狗狗的水吹干，小狗狗的洗澡过程就ok。小狗狗变干净了，我就喂它吃东西。我把嘟嘟的骨头小饼干给小流浪狗吃了。