初中2年级 - 读后感 阅读指导

　　看完《贝多芬传》的那一刹那，只觉脑间一片空白。一下子感觉有许多话要说，却又不知从何处说起。“世间也许很容易了解夫子的痛苦，但未必能体会夫子在痛苦的生活中所领悟的最高境界……”
　　此时觉得，南子给孔夫子的这句话放在贝多芬身上很适用。《贝多芬传》带来的不是完整的答案，但却有一些零碎的片段让人记忆犹新……
　　许多艺术家是没有真正童年的，在别的孩子吸吮着棒棒糖，在秋千上摇荡时，迈克·尔杰克逊的童年在哪里？是在录音棚里，还是在父亲的鞭挞下？就连贝多芬也不例外，4岁本该是一个尽情玩耍的时期，但他却被整日钉在琴键上。而且对于他来说，他父亲是为了金钱与荣耀逼他学钢琴，并不是为了他的未来。这对一个4岁的孩子来说，是何等的残忍！所以，对于当时的贝多芬来说，童年陪伴他的只有冰冷黑白的琴键——至少他是这么想的。
　　先恨，后爱。对于许多琴童网言，他们对钢琴的感情就是如此吧！音乐对于贝多芬来说，也是如此吧。童年时期的他，或许对音乐充满着无限的怨恨。但也就是这门艺术决定了他的人生，伴随他一直走到生命的尽头，让他爱得无法自拔。
　　除了他那让人匪夷所思的童年以外，他的耳疾与创作时间的微妙联系，也令我惊奇。
　　26岁时听力日渐衰弱，这对于一个拥有伟大音乐梦想的创作者来说是多么大的痛苦！这种肝肠寸断的感觉在《悲怆奏鸣曲》中体现得淋漓尽致。看似平静、起伏微小的乐曲中，隐藏着无尽绵长的悲伤。是的，对于一个音乐家来说，还有什么比听觉更重要。听不做世间的一切悦耳的音韵，包括自己的作品，对一个音乐家来说是多么大的痛苦！但令人无法理解的是，在贝多芬的作品中，绝大部分是在他患耳疾之后写出来的。也就是说贝多芬的失聪的情况下，创作出如此美妙的音乐。或许贝多芬对音乐的无限热爱，使他在失聪的恶劣环境下，成就如此的辉煌。因为失聪，他远离尘世的喧嚣，完全沉浸在自己的音乐世界，或喜、或悲、或绝望、或激动……
　　上帝关上一扇窗时，却为贝多芬打开另一扇门。对贝多芬的探秘，我不会随着合上《贝多芬传》而终止。这本书不是一个结束，而是一个新的开始。它激起了我的好奇心，我会不断地探究下去，沿着贝多芬的路，寻找我的音乐梦想、舞蹈梦想、人生梦想……