初中1年级 - 散文 阅读指导

　　景，是什么？
　　是看在眼里的一面风光？还是文人墨客笔下的一句赞词？难道是那微风带过雨滴的一丝润水？难以想象…
　　脑海内思绪万千，一时却不知如何回答，怎样展示风采？　　
　　我不懂得欣赏，但并不是不懂得品味。时光荏苒，星空何等美丽？星光璀璨，月光如银纱般披下。还记得儿时，幼稚的我，对着月亮呐喊：“我要像嫦娥般，奔向你的世界。”多么滑稽的游戏啊。此时想来，不禁让人啼笑皆非。谁也不得不承认，小时就是人生中最为亮丽的一道风景。它是自然给予我们的。一场童年，每人都经历，但并不代表每个人都会深刻的领悟。这是难以用言语表达的，却又同时是简易的。着实让我矛盾了起来。这也许就是童年风景吧。　　
　　试问万物，那盈盈秋水是否是秋的泪珠？那朵朵白云又是否是鸟儿的向往？那朦胧月夜是否又是自然的神秘呢？当万物动起来，这又将是一道触动人心难的瞬间。　　
　　我欣赏童年的风景，我更欣赏秋的风景。在我的字典里，有着一句话叫作：“我的生命中，有一种快乐是--秋的到来”。　　记录秋的脚步，仿佛已成为人生一大乐事。散步时，习习吹来的幽风带有丝丝的凉意。如置身在炎热夏日空调下。晨跑一时也那么的迷人。　　
　　雾里看花，花亦醉，秋香，尽在花语中…… 　　又是一年，蔷薇爬上墙角，在角落绽放姿色，却又那么出众；勿忘我也挣扎着，希望在这个富有诗意的季节，也娱乐一下；五里飘香，这自然便是那桂花，在风情中，簇成了花世界，溢出了味海洋。　　
　　又是丝风带过，停止遐想……