小学6年级 - 读后感 阅读指导

《呼兰河传》读后感

陆家中心小学校 紫薰月

它是一片叙事诗,一幅多彩的风土画,一串凄婉的歌谣。这就是萧红写的《呼兰河传》。
                 《呼兰河传》读后感
  它是一片叙事诗,一幅多彩的风土画,一串凄婉的歌谣。这就是萧红写的《呼兰河传》。
  萧红以朴素率直、凄婉细腻的笔调,真实而感人地把她记忆中的童年生活都展现在了我们的眼前,书中那单纯的“我”经历了几许变故后,漂泊动荡的生活让她拾起记忆中的碎片,并利用这些碎片,编织成她记忆空间的梦幻,在那远离尘埃的梦境里,她守望着现实生活的孤独寂寞与凄清。这本书中有许多精彩的片段,比如说《呼兰河的冬天》,这是以寒冬的景象为重点,突出了严冬的冷,也同时描述了一段呼兰河人们生活的片段,将呼兰河风土乡情展现在了我们的面前,文中也运用了大量的动词、形容词、以及重叠词,把冬天的寒冷描写地栩栩如生。在第三章,作者描写了呼兰河不少盛举,有跳大神;唱秧歌;放河灯;野台子戏;四月十八娘娘庙大会……以跳大神为例,描写了呼兰河当地的风俗,同时也反映了这个地方具有很深的迷信鬼神之说。在第三章,作者又通过回忆发生在童年的趣事,写出了她与祖父之间的感情,表达了她对祖父的怀念和喜欢,写出了作者与祖父童年时代一起共度的时光和祖父为“我”做的种种事情,并且运用了比喻、设问句、反问句、打比方等修辞手法,使文中的人物、动物和植物的描写更加形象生动,富有生命力。第四章,写了家院的荒凉,表达了作者对童年时代家庭所给他带来的深刻印象。第五章写了团圆媳妇与婆婆之间的关系,到最后团圆媳妇因病而死的故事。
  自从读过这本书之后,我知道了:人最关键的是要继续生存下去,另外,还要有一种自由,就像故事的主人公一样,快乐的生活,每天天亮就起床,天黑就睡觉,要怎么样,就怎么样;要做什么,就做什么,从小无拘无束,就像小猴在森林里玩耍,就像蝴蝶在花丛中飞舞,这是什么?是自由,其实,也是一种享受
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  • 字数:721 投稿日期:2014-10-3 18:55:00

  • 推荐3星:[似我]2014-10-24 14:39:18