初中2年级 - 记叙文 - 写景 阅读指导

　　残阳如血。

　　一名中年诗人在蜿蜒峻峭的山路上攀登着，他在赶路。前面不远，即是潼关。

　　他从哪里来？

　　一阵茫然，几只暮归的老鸦哇哇叫着，给山间增添了几分阴森、几分凄楚。

　　诗人走得累了，他靠着青松，解下了背上的古琴，盘腿坐下了。

　　松涛阵阵，群山回响。风吹动着诗人宽长的衣襟。啊，他的脸上分明落下两颗清泪。

　　来时的山道依旧，只是路边村子炊烟已不见，狗吠不闻，凭空留下残垣断壁。而古松下潼关客栈的杏花旗依依随风猎猎，但传闻中美丽的杏花女呢？

　　茅檐跌落尘埃，灶头尘埃半厘米厚了。拂去，灶台有血痕，触目惊心！

　　诗人血气暴涨，裹紧绑腿，背上古琴，潼关朝他奔来。

　　壮哉潼关，悲哉潼关。

　　诗人伫立蝶垛之上，凭长风吹拂，眼前，华山的山峰如从四面八方奔集而来，黄河波涛汹涌澎湃，像是发怒。

　　潼关外有黄河，内有华山，地势险要，自古是兵家必争之地。

　　白云苍苍，往事悠悠，一股悲壮的感觉袭来。诗人觉得嗓子干渴，他解开酒葫芦，好酒，好景！可是身佩的宝剑已在昨日进了当铺。

　　古琴铮铮作响，高山流水最知音了。诗人遥望着那西面的长安故都一带，思潮起伏，啊，焦尾琴，你能载得起我的心绪吗？

　　铿锵的琴声，令风云变色。诗人满腔孤愤，发于心，出于腰，顺于肩，聚敛于指，心手合一，琴声如光如电如虹。

　　战马嘶鸣，刀剑之声，火暴之声，哀号之声，宴饮之声。三百里阿房宫，奢侈一时，汉朱雀台鼎盛一时，顷刻又灰飞湮灭，化成焦土。

　　琴声转而高亢，他在说，一个朝代兴盛了，百姓受苦。

　　琴声转而低沉，他在说，一个朝代衰亡了，百姓也受苦。

　　铛，琴弦断了，方才的琴音却没有成为绝响。

　　千年后，我们只能在元曲中一遍遍叩响它的故事了。