初中2年级 - 记叙文 - 写景 阅读指导

　　　　我渴望置身于墨绿、碧绿的丛林草木之中。眼前、身后、脚下、头顶，全是片片绿色，久违的绿色包容着我，我的生命在绿色的海洋中航行。浅浅的、深深地、嫩嫩的、厚厚的绿，那么纯真、淡雅、成熟，给予我生命无穷的力量和希望。我在绿色中漫步，在绿色中扯一束秋千，来回摇摆。惬意、安然、舒适。绿色在我眼前飘飞、游动。着染了我的身体、我的灵魂。我成了丛林中的一片，海洋中的一抹。我愿在这钟情的绿色世界中生存、成长、永恒！
　　　　我渴望置身于皑皑的雪的天地中。山峰、树林、田野、沟坡、房屋 全是雪，白白的雪。空中雪花飞舞，时而轻飘如柳絮，时而片片如鹅毛。洁净、漭漭！洁白的凉意冷却了我世俗浮躁的心，变得沉静。洁白的纯正覆盖了世间的嘈杂，变得宁静。润润的滋水恩泽着大地万物，变得安静。我愿成为枝干上的那一抹雪，枯草根上的那一滴水，成为空中的那一朵飘飞的雪花，在田野上、在丛林中、在山峰间翩翩飞舞，一览大地的广阔与旷达。不知疲倦的、尽情的飞舞。欢快、畅达、无拘无束、自由坦荡、并让我美妙的歌声唤醒枯寂的万物。
　　　　我渴望置身于蓝天白云之中，拖着长长裙幅，拨开层层的白雾，俯瞰大地上的秀美山川，浏览黄河、长江之溪流，淙淙流淌，洋海之湖面，明镜、湛蓝。在浩阔的蓝色天幕中随云自由翱翔。　时而摆弄袖幅，化雨、化雪、行风，恩泽世间万物，着染四季的梦幻色彩。徐徐仙气，注入大地力量，让河流永不停息的奔跑、让地球永不停息的转动，让生命周而复始的更替。　
　　　　我渴望置身于珠峰的顶端，成为一尊雕塑。笑看人世的浮华，生命的卑微，人类的浅薄与张狂。
　　　　我渴望置身于太平洋的海底，远离扬起的粉尘，感受水中世界的生活，与鱼类为友，与水草为伴。
　　　　我渴望拥有一支马良的神笔，描绘湛蓝的天空、朵朵的白云、清清的小河、成群的飞燕、大片的森林、威武的走兽、片片的绿洲。沾上黄河的清水，洗涤空中漭漭的雾霾， 驱除河流黑黑的污垢，清洁心中脏脏的污秽。沾上雨后彩虹的颜色，野花丛丛、蜂飞蝶舞、花红柳绿、姹紫嫣红。再沾上黄土高原的绿色，着染茫茫的大漠。再画一座金山，给予乞讨与贫寒、带来温暖与祥和。
　　　　我渴望拥有一把上帝赐予我的长长的利剑，削铁如泥，熠熠闪光。撩开虚伪、戳穿罪孽、扯裂功利、力毙邪恶、断开顽固、破碎腐朽、针砭时弊。我渴望置身于世界最有权威的宝座上，让和平永驻、让杀戮埋葬、让贫穷不存、让污染消失、让幸福洋溢、让世界多彩、让罪恶销匿、让生命延长。
　　　　我渴望回到童年，伙同小伴，赶着羊群，手拿皮鞭，骑着马儿，呼朋引伴、吆喝示令，好神气！俨然一位军统指挥官。在山坡、水沟边，羊儿静静的尽情的啃着青嫩的野草、 不时的仰天咩咩几声，累了，躺一会儿、兴致来了，来一场抵头大赛。我们也不时的扯起嗓子，唱起并不着调的并不理解的但很流行的情歌。哈哈一笑！扬起皮鞭，驱赶羊群向另一条水沟奔去。
　　　　我渴望置身于明媚的阳光中，敞亮心胸，播撒光明。
　　　　指导老师郭春霞