初中2年级 - 议论文 阅读指导

旁观。小荷的种种问题。

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专辑:山东平阴县第四中学《小荷文苑》

只是我自己的观点。不喜勿进。
 
 
 
 
 
    这纯粹是我看待小荷的种种问题,不是漫骂,只是用批评的口吻来看待我所想我所思的,如果觉得看了一点点就想开骂的话,我还是建议你看完!如果你觉得很无聊的话,看完这段话就不要再看了。
 
>>>壹

    我想在批评被人之前我应该自我检讨。

    我来小荷三年多,换了三个ID,这是第三个,记得刚进小荷那会,我明显就是不太明白转载是个什么概念,所以拿了别人的小说转到自己的ID里,所以第一个ID就在我不知不觉中成了黑名单中的一员。还记得,那时候,小荷的很多人,觉得特聘简直就是天方夜谭,能做上特聘的人真是不得了。第二个ID来小荷久些的,基本都认识我,那时候,我对转载有个个很模糊的认识,文章是一半自己写的一半转载的,我还用自己的谎言来博取很多人的信任,现在想想,我那时真是可笑,不过也要谢谢13,她的一句话把我从梦中点醒。

   当我想重新开始的时候,我突然发现现在重新做初级真的是一件特别痛苦的事情,什么人都不认识我,文章也没有人看,这个时候,我才知道,以前的很多来看我文章的人,为的只是多交朋友,让自己的文章有更多的人来看,想要更多的点评分,想要更多的精品。

>>>贰

    我想看待小荷的种种问题,先要从小荷网的创始人开始。

    ROOT。不知他是男是女,不知他是老是少,不知他的城府多深,反正对于他,我知道仅仅是个ID号而已,仅此而已!

    让我们来看看小荷的留言版吧!{https://www.zww.cn/zw/lyb.asp}在我看来,小荷的留言板已经成为了ROOT的专属留言版了。如果你ROOT想要留言版的话,你打开自己的ID,然后自己弄个不就行了,还搞成这样干嘛?到那里的人是抱着问题去的,但回来的时候,是失望的,为什么?要不是你ROOT没有回复,要么就是回复在很多帖之后,如果不仔细看,压根就看不到。

    我想作为小荷的创建者,应该以身作则,自己就应该写文章,你自己不写,有多少人会想自己写文章,看看人家茅老师,作文写了多少,即使很多都很深奥,但最起码我会去看,看不懂,我多看几遍。那你ROOT呢?看看作文本,全是转载的!

>>>叁

    现在的高级特聘泛滥,有多少高级特聘是尽责的?我想没有多少。

    看看特聘删掉的文章吧!短短的两个字,太短。就把人家两年级的100多字的文章给删了。两年级,他没有什么能力去给你写特长特长的文章,如果你想看长的文章,那就请你去买一本长篇小说的书去看个够。

    看看高级推的文章吧?高级在那苦苦的喊我们可怜啊!推到了的文章是转载的,你自己不会选一段文字,拖去收索一下,是不是转载的,即使是转载的,人家转的那是课堂作文,你照样能推,如果有人删的话,你大可去和那位特聘去说理去,我想真理是永远正确的吧!

    现在的特聘高级有多少是不看重分的?有些特聘高级简直就成了分的走狗,勤奋的发文,勤奋的推文,为的只是自己作文本上虚伪的分数。有个人说,为什么不把分看作了自己努力的一个目标?我说,的确,是的,也可以那样。我想更多的人是为了自己的那个目标,而不是得到别n人赞美的虚伪分数。

>>> 肆

   我们看看小荷的精品区吧!

   听雨老师说,现在的精品的质量大跌,是什么让劣质的文章成为精品?还不是靠着自己有很好的几个特聘朋友,通融一下他们,一篇精品就成了。

   尽管有好多文章的确能看的出是作者认真写的,但是文字与文字之间充满了太多的空洞与莫名。莫名是因为从没见过这个词,不知道是什么意思,空洞是因为文字与文字之间的的连接太过于牵强,像是强加给文字的。读上去一口一个不明白,一口一个什么东西?有的时候真想骂上去,可看着这是自己很久以前就认识的朋友,怕破坏了你我之间所谓的友谊,就一味的去夸你写的真好,写的太好了,像我就写不出怎么好。一味的贬低自己来衬托出你文章的好,棒,把可以用的一切好的名词,形容词都用上了。

>>> 结尾

    我想这仅仅代表的是我的观点,如果有特聘想删的话就删吧!我不会介意的,如果有人想开骂的话,请点评的时候开始骂吧!我不会不回复,更不会举报的。
  • 初中2年级 - 议论文
  • 字数:1636 投稿日期:2008-12-21 19:33:00
  • 推荐3星:[柠檬棉花糖]2008-12-21 19:34:14
    精品推荐人:25135359---- By ROOT 2008-12-22 13:03:41