小学6年级 - 散文 阅读指导

　　似乎，生命从征程，人的一生注定匆匆，从古到今……似乎，生命如无色的画纸，微笑是彩色的画笔，让生命从此五彩缤纷，所以，微笑是生命的全部，生命因微笑才更具下划般开得无比绚丽，让短暂的一生成为永恒。
　　--题记
　　生命是一朵花，经不起任何风吹雨打，生命是脆弱的；生命是一棵树，迎着狂风暴雨，傲然挺立，生命是坚强的。地震是场突如其来的灾难，微笑是一种司空见惯的表情，灾难不是微笑的唯一理由，却让微笑更具魅力。
　　镜头一：震地上
　　在地震发生十余小时后，一位满脸是血的北川男孩被解放军官兵从北川县城幼儿园的废墟中救出。就在武警官兵准备把他转移到安全地带时，他艰难地、微笑地举起还能动弹的右手，虚弱而标准地敬了一个少先队队礼。担架上的男孩不忘向援救他的官兵叔叔敬礼感恩的举动，那灾难时还不忘的微笑，让无人深受感动。
　　画外音：微笑使一位才上幼儿园的男孩更加坚强，更加懂得回报有恩人。
　　镜头二：医院里
　　每位医生和护士都戴着口罩，伤者看不到他们的表情，可是，却能从他们的眼神中看到并读懂微笑，这微笑给了伤者以希望，那医生的微笑，那护士的微笑，就像一剂镇定剂，打在了伤者的心上，使伤者不再恐惧。
　　在病房里的伤者，不用语言也同样能表达他们的情感。在对医护人员的工作表示满意时，他们会微笑着竖起大拇指；在向外面世界传达传达他们的状态，他们会微笑地伸出两个手指，做出胜利的手势。
　　画外音：哲学家阿兰在他最著名的著作《幸福敬论》中说过：“在医生的药箱里，没有别的药品能比微笑带来更迅速、和谐的治疗。”在地震第一线上，医护人员充满坚定的微笑，传送的证实伤者所需要的感染力。而伤者，从他们的微笑中，我们明白了灾难可能会夺取人的生命，却无法压垮人的精神，更能明白他们迎战灾难的乐观和战胜灾难的决心！
　　镜头三：救援人员
　　在得到消息后，第一个反映便是要尽快到达灾区，有句老话：“养兵千日，用兵一时。”军人只有用这种方式来回报。不顾一切的冲向震地中心，又不顾一切地救人。“我要再救一个人。”“我还能再救一个人。”冒着废墟会再次倒塌的危险，已奋战了不知多久，他们的目标只有一个：在救出一些人！当发现还有人存活时，他们的嘴角就会漾起微笑，有谁注意到，他们一是疲惫不堪，双眼布满了血丝，嘴唇干裂到接近于灰白……记者追问他们时，微笑着，不回答，转身又去救人了……
　　画外音：微笑是一种很好的回答，微笑也是种很好的“发泄”，它告诉了人们平心静气，它告诉了人们永不放弃，它告诉了人们“赠人玫瑰，手有余香。”
　　镜头四：捐款现场
　　一个宽大的箱子，塞满了人们的捐款，装满了人们的爱心，一次又一次的换箱，都无法满足排成长龙的。黑压压的一片的群众们，不管捐了多少，哪怕是一元，夜没人嘲笑，只要一份心尽到了，钱多钱少又有何妨呢？群众们捐完了钱，却迟迟不走，不知是谁起的头，大家一起喊着：“四川不哭，中国加油！”每个人脸上都充满了激动和一丝抹不掉的微笑！
　　画外音：微笑是一种鼓励，不论何时何地，微笑是一种肯定，不论何人何事！
　　我们虽然没有亲临汶川大地震，但以上这些镜头给我们带来了巨大的震撼！
　　2008年5月12日14时28分，四川汶川发生里氏8.0级特大地震，给人民群众生命财产造成重大损失。这是永远无法忘记的一天，地震摧毁了这个家园，什么都没了，剩下的只有废墟、哭声、惊叫声，只有时间的回声，只有大地颤抖着“呻吟”……这次地震也带给了人们不易散去的阴影。也许，时间是疗伤的好药，也许有的事都淡忘了唯独这种微笑。这种微笑特别温暖而亲切，如春风拂过每个人的心头，泛起阵阵涟漪。
　　静思之，不觉置疑，那永久不变的微笑从何而来？
　　再思量，不禁顿觉，假如生命是一朵花，微笑便是衬托花的叶，生命更加美好；假如生命是一株草，微笑便是花，是草不再自卑，为大地贡献一星浅绿；假如生命是一棵树，微笑便是肥料，树有了肥料，才更加茂盛；假如生命是船，微笑便是帆，让船驶向无人知晓的海域；假如生命是水，微笑便是调味剂，水有了调味剂才有了酸甜苦辣的味道；假如生命是原木，微笑能使原木变成朴实无华的桥，让一些被流水阻隔的路重新畅通；假如生命是枯木，微笑便是装饰品，让枯木重新找到光辉……那些微笑的背后，便是人类对生命不可磨灭的追求！人的一生好似征程，途中，我们微笑着，留下或多或少的痕迹，怀着独一无二的心情，追着太阳，追着浪潮，追着生命，追向心中夏花灿烂处。
　　微笑诠释了生命，生命的含义莫过于此！
　　后记：
　　写完了这篇文章，我如释重负，但回想起汶川大地震，还是心有余悸，不过，说真的，微笑好美好美，当别人对我微笑时，心情真的好好哦！所以，我决定了，明天出门前，照照镜子，对自己露出一个微笑，然后用生命去面对每一个人，将好心情也分发给他人，让微笑去诠释生命，以及生命的每一天吧！