小学5年级 - 记叙文 - 记人 阅读指导

　　我的妈妈是个40多岁的中年妇女.她什么都好,就是有一条:爱唠叨.
　　"瑞东!"妈妈看到躺在床上的我大声道:"我跟你说过多少次了,有空儿多点读英语,放假多少天了,英语书连摸都不摸,开学以后......"
　　"又来了,真烦,我去学习还不行吗?"我小声嘟囔着,不情愿地走进了小屋."还有你,孩子他爹,星期日一大堆衣服不洗还看电视!去,快去洗!"
　　"哎呀!知道了!知道了!"爸爸也放下遥控器急忙朝洗衣机跑去.
　　我们家就是这样,我和爸爸总是受到"老妈的压制".可又有什么办法呢?只好默默的忍受她那喋喋不休的唠叨.
　　有一次,我正在玩游戏机,妈妈干完了活,走进了客厅,对我说:"又玩上了!"我感到势头不对,回头一看妈妈的脸:拉得老长,眉毛也由"10点10分"变成了"11点5分"."刚开始玩,不过十分钟.再说,作业也做完了啊."我小心翼翼答道.
　　"我最反对你玩游戏机了!玩游戏机最费眼睛了,你的视力现在是5.3,应该好好保护,再说你有空时干点什么不好,看书,画画,打球,但你非要玩这些......"我虽然有自己的一大套反驳妈妈的理由,只是不想听她那无休止的唠叨,无奈只好将游戏机关了.
　　妈妈平时还非常爱干净.只要她回家时看到家里的"脏,乱,差"现象后,就一下子变脸且把矛头指向我和爸爸:"我一不在家,你们就把家里折腾得乱七八糟,还得我来收拾....."我们立即放下手中的事,一边以"每秒120个动作"的速度收拾东西.
　　说起来也怪,唠叨是不爱听,可是听惯了不听还不习惯呢.
　　长时间的家庭生活已经把"妈妈"和"唠叨"融为一体了.如果没有"唠叨"就没有妈妈,如果没有"妈妈"就没有"我们这个家".看来唠叨也是一种爱的表达方式,唠叨也是一种情感的交流.