初中3年级 - 杂文 阅读指导

　　　　　　　　　　　　　　Apple
　　问：一只苹果——A+P+P+L+E=?
　　答：Achievement(成绩)+Patience(耐心)+Parents(父母)+Lessons(补课)+Enjoyment(娱乐)。这只苹果的世界与我们的学习生活没什么区别。
　　　　　　　　　　　　　　　　A
　　苹果是否有张漂亮的皮是吸引顾客的关键，成绩是裹在所有苹果外的一层皮，它决定你是被人宠，还是被人冷落。
　　苹果，为了那张漂亮的皮，好好学习吧！
　　　　　　　　　　　　　　　　P
　　只要你是一只苹果，你就会有这样的经历，当你想着电脑电视时，忧愁天使就会无声无息地用她那透明的翅膀拍一下你的头，你就不由得担忧起来——我的作业做完了吗？明天还有小测验呢！期末考试还有几天了？此时的你，若是没有一点耐心，七月后准得抑郁症。
　　苹果，你们一定要学会有耐心！
　　　　　　　　　　　　　　　　P
　　父母的约束使苹果们没有自由。功课做到一半，会有人端着一盘水果什么的进来，让你休息一会儿；或者说窗外衣服忘了收，打扰一会儿。其实，他或她不过想看看你在做什么，有没有用功读书。上课走个神，却发现窗外赫然站着他或她正在对你展开灿烂的smile（微笑），说是来学校了解情况。父母似乎无处不在，似乎是你永远也摆脱不了的影子。
　　果爸果妈，不知你们做孩子时，是否也曾有过这样的经历？
　　　　　　　　　　　　　　L
　　苹果们，上过的课大概与吃过的饭差不多了，干嘛还要自讨苦吃，没“课”补“课”呢？
　　“人家都补，我能不补？”
　　“学校的老师不能挑，找个名牌开小灶，有洞补洞，无洞提高，有何不好？”
　　只是苹果们都喜欢苏格拉底的一句名言——“我唯一知道的，就是我什么也不知道”。——要想知道得多一些，咋办？——补课呗！
　　　　　　　　　　　　　　E
　　说实话，我已经把Enjoyment驱赶得差不多了，我手中的笔除了xy、化学反应、物体质量，还可以写下这篇《Apple》。我常想，如果当年钱钟书必须把数学考及格才能进大学，他还有兴趣写《围城》吗？他不是今天的苹果，而我们是！
　　　　　　　　　　　　　　So
　　于是乎，一只只苹果拖着伤残的身子，在柜台上任顾客们挑选，于是乎“Apple”被改写成“Appl”。
　　或许将来的某一天，一只残缺的苹果也能陈列与卢浮宫中。