小学5年级 - 记叙文 - 记人 阅读指导

　　
　　窗外是一片草地，满是美丽的野花，五彩缤纷，像织不完的锦缎那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。她的名字像花儿一样美——花香，可她只能在窗前的书桌上写作业，对于她来说，作业就像连绵不断的山峰，永远没有尽头。
　　草地上多了几个孩子，他们几个牵着一根根风筝线，拉着风筝飞啊飞啊，那一个个风筝，就像是快活的小鸟，在天空自由的翱翔。花香也想像他们那样，拉着一条条“生命线”，牵着自由的小脑，在天空飞翔。
　　风筝，
　　飞呀，飞呀
　　那样，
　　离星星更近了，离月亮更近了。
　　多么想飞啊！花香也想去放风筝，于是，她来到房间，拉着妈妈的衣角，恳求道：“妈妈，让我去放风筝吧！”“不行！”妈妈立刻皱起眉头，“你看看你的成绩，唉，快去做作业！”妈妈把报纸一扔，花香垂头丧气地低下了头。
　　以前，爷爷总是和花香在草地上，一起放风筝，可现在……多想像风筝一样飞啊！妈妈见花香还不去写作业，火冒三丈：“你这孩子，放什么风筝，快去学习！”画像没有反驳，她默默底走回房间，继续写作业。
　　风筝，
　　飞得高些，再高些，
　　　　带着自由和梦想，
　　飞上高高的蓝天。
　　一天又一天，一年又一年，花香始终没有放风筝，花香终于想放风筝，想得病了。梦里，她梦见自己的爷爷有一次在草地上奔跑，放飞了那梦想的风筝，她觉得自己和风筝飞起来了，飞在天空中;她觉得自己乘坐着小鸟，那可爱的小鸟；她觉得自己环绕这太阳，那炎热的太阳；她觉得，一块糖果似的云飞来了，轻轻地把她包裹取来，她变得想拖过一样甜美。
　　她醒了，花香忍不住问妈妈：“妈妈，我想去放风筝，可以吗？”“可以，”妈妈心软了，“去吧。”
　　风筝，
　　飞上了高高的蓝天了，
　　我坐上去，
　　飞呀，飞呀，
　　越飞越高，
　　好像要摸着星星，
　　好像要摸着月亮。
　　花香和爷爷又奔跑在草地上，花海中，洋溢着他们的欢笑。“风筝，风筝，你会和小鸟一起做游戏吗？飞得那么高，会变成多变的云吗？映在天上吗？”花香对着风筝喊道，风筝像一个个“幸福鸟”，越飞越高，似乎飞到了云彩上，爷爷飞快地跑起来，风筝越飞越高，在空中翩翩起舞。风筝，带着憧憬和希望，飞啊，飞啊……
　　风筝，风筝，
　　你在哪儿啊？
　　忽然吹来一阵风，先嘣底断了。风筝，在空中抖动一下，便极快地飞走了。爷爷和花香大惊失色，千呼万唤，那风筝越来越小，倏地没了踪影。花香哭了，在花海里四处寻找，一抬头，看见远处的花丛上，停着一只正要起飞的“幸福鸟”，那是花香的风筝。
　　啊，风筝……
　　花香又和爷爷奔跑在花海中，就像是两只蝴蝶，追随着它们的花蜜，它们的希望——风筝。