小学6年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　“呼--”风吹动着草，带着几颗种子款款而去。
　　风停了，一颗种子落下来了，它停留的地方是一堵墙里的一个狭窄的缝隙里。这一颗种子环顾了一下四周，到处都是漆黑的一片，种子心想：“我怎么留在这个地方了？”
　　从那以后，这颗种子总是在那个缝隙里等待这风把自己送到别处去，但是它始终没有等到风，等到的是热烈的阳光和冰冷的雪花。
　　当它再次等待的时候，脑袋里出现了一棵草，这是它的妈妈，草对着种子说：“孩子啊，你不要在等待风了。记住，你要给世界添一点绿色，现在，你就要开始发芽了，以后不管遇到什么都要坚强！”那草消失了。种子记住了妈妈说的话，它打消了让风带自己到别处去的念头，一心一意地等待着发芽。
　　几天过后，种子真的像草说的那样--发芽了。小草探出小脑袋，看到了外面的世界。“这世界真的是太美了！”小草不禁赞叹到，“我想，一直这样生活下去！”可是小草不知道自己将要面对的危险：没有充足的水分，只有强烈的阳光；没有肥沃的土壤，只有坚硬的混凝土。
　　几天过后，小草的茎部越来越长，那两片小叶子却由原来的绿色变得有点淡了。小草感受到了环境的危险，它并没有像原来那样：企盼有谁来救它。而是把根牢牢地扎在缝隙里。这是因为它想到了妈妈跟它说的话，不管遇到什么都要坚强。现在的小草只想尽自己的力量为世界添一点绿色。
　　有一天，一只红蜻蜓看到了这一颗小草，觉得它很娇小，一定是生病了。红蜻蜓靠近小草，轻声说：“小草，你好。我能帮你什么呢？”小草抬起头，对红蜻蜓说：“你好。我自己可以完成我的任务！”红蜻蜓不解的问：“任务？什么任务？”小草回答：“我的任务就是尽自己的力量为世界添一点绿色！”红蜻蜓明白了小草的意思，说了声：“祝你好运！”便飞走了。
　　一两个星期过后，小草垂下了头。它完成了自己的任务！
　　小草的顽强让我联想到那些奥运冠军，他们不也是这样吗？每天都要重复地训练那些动作，到了比赛的时候还要面对强大的敌人。无论是训练还是比赛，都会使他们的压力加大，而他们却顽强地面对，在比赛的时候发挥出最好的状态！
　　从缝隙里的小草那里，我认识到顽强的可贵；从缝隙里的小草那里，我认识到坚持的可贵；从缝隙里的小草那里，我认识到坚定的可贵。