初中2年级 - 记叙文 - 抒情 阅读指导

　　生命如歌，时高时低；生命中的每一次经历，就如一个个跳动的音符；偶尔的停歇又如一段段休止符。生命之歌要怎样唱呢？
　　走进自然，感悟生命
　　春天，在自然这座大花园中，我看见了小草萌发，小树抽芽，花儿绽放，这时我感到了生机盎然。
　　夏天，在池塘中，我看见了“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这使我感到生命的灿烂。
　　秋天，在杨柳飘动的夜晚，落叶飒飒，但枝头的果实却摇摇欲坠，这使我看到了生命的光彩。
　　冬天，风儿在万物俱寂的世界中遨游，花儿谢了，树儿枯了，我看到了生命衰亡。
　　大自然中，一年四季的景象，在我们眼前闪动；大自然脆弱的生灵，好象我们脆弱的生命。让我们走进大自然，感受生命的活力；让我们走进自然，呵护自然。
　　悦纳自我
　　“世界上没有完全相同的两片树叶”，其实，每个人都有自己的长处和短处。
　　“世界并不缺乏美，而是缺少发现美的眼睛。”回欣赏他人，是一种财富，如果能欣赏自己更是可贵。因为欣赏自己能扬长避短，使自己的才能得到充分发挥。海伦勒在还没看清这个美丽的世界时，就被病魔夺去了光明，从此生活在黑暗的世界里。但与一般残疾人不同的是她的坚强和勇敢。
　　海伦凯勒能有现在的成就，也许因为她有一个温暖的家；也许因为她有一位善解人意的老师，但我相信最重要的是她有一颗向往光明的心。与之相反的是许多残疾人认为自己是个废人，其实，这种想法是错误的，因为人最大的缺点就是轻视自己。　
　　关注自己
　　“我重要吗？”我们常常这样问自己。
　　我想告诉大家：“你们都很重要。”随着年龄的增长，我们肩上的包袱越来越重。在家庭中，我们是父母的期望。如果有一天我们失去了最宝贵的东西，父母将会沉浸没有你的痛苦中；在班级中，你是大家庭中的一员，如果失去了生命，同学们将会为你感到惋惜；在社会上，为祖国作贡献也有我们的责任。
　　唱响生命之歌
　　燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；花儿谢了，有再开的时候。但生命是一去不复返的。让我们把生命的乐章谱写出来，并把跳动的音符，优美的旋律唱响！