小学6年级 - 记叙文 - 记人 阅读指导

难忘知心的友人

华城实验小学六(8)班 WJC970128

乐乐给我们家增添快乐,让我的生活多彩多姿而丰富充实。无凝,它是一只善解人意的狗,是我难忘知心的伙伴。
        难忘知心的友人
  你一定想不到吧?我在这里所说的友人是我们家的小狗乐乐。不错,正是它——乐乐给我们家增添快乐,让我的生活多彩多姿而丰富充实。无凝,它是一只善解人意的狗,是我难忘知心的伙伴。
  乐乐是一只全身雪白的狗,黑黑的鼻子与传神的双眼相映生辉,两只耳朵微竖着,虽然它之后被我们的一个远亲领走了,但是,它那敏捷的身影,矫健的步伐都烙在了我的脑海里。
  我们每次回到家时,乐乐它一听到我们的声音就欢喜地跳着,拼命地摇尾巴。看见我们就在我们脚边转圈,兴奋过后,它眼看着,把我们目送回家去,看到我们安全到家后,才回到它的快乐窝里去。
  在生活和学习上,我经常会遇到挫折,还记得有一次,我因为把花瓶给打碎了,被妈妈责备了,我一脸沮丧,走到乐乐身旁,用红红的眼睛望着它,我坐了下来,乐乐看见了我的样子,好象明白了什么,它不再摇尾巴了,为了不再使我伤心,乐乐走到我跟前,站起来,两只小前爪轻轻地放在我的膝盖上,盯着我看,耳朵耸拉着,它见我如此伤心,它自己也不禁难过起来,我用一只手摸了摸它的头,一只手摸了摸它的小爪子,乐乐舔舔我的手,使我冰凉的手顿感温暖,它好像在安慰我,从它传神的瞳孔里,我觉得它好像在对我说:“小主人,别哭了,把它当成一个过去式,现在快点高兴起来吧,乐观向上的心态极为重要,来吧,来吧!”看到它在我身子周围跳着,跑着,我的心情也渐渐在好起来,终于咧开嘴笑了,而乐乐则大吠一声,表示庆祝。
  有沮丧,也会有快乐,我的一次数学家庭作业里有两道难题,我拔了头发都想不起来应该怎么去做,好容易,我的思路清淅了,我终于把它做出来了,我很高兴地去找乐乐,让它与我共同分享。乐乐看到我那高兴样,和我又是跳又是跑,扑到我身上,好像是在鼓掌呢!
  乐乐和我欢乐的日子不多了,因为它被我们一个远房亲戚要拿走去养。那天,终于来了,他瞧了瞧乐乐,就和我们议论它起来,乐乐从我和父母的无奈神情中,它略懂得自己可能要被我们送走了,要走时,那人过来抱乐乐,乐乐它一跃身,做出一种凶态,要扑上去一样,又是对那人狂叫不已。我们拖也拖不走它,它用无助的眼神看了看我和爸爸妈妈,我走上前去,轻轻地对乐乐说“乐乐,走吧,放心地去吧,每个星期日,他们会把你送回来的,去那里旅游一趟,换换环境吧……”我哭了,乐乐没有办法,耸拉着耳朵,夹着尾巴阴沉沉地和那人不情愿地走了。还不时回头看我们,直至扑看不到为至……
  难忘知心的友人,与我分别了,为了它,我现在过得很好,希望它早日回来。
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  • 字数:1009 投稿日期:2008-3-29 16:14:00
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