小学6年级 - 记叙文 - 记人 阅读指导

　　　　　　　　难忘知心的友人
　　你一定想不到吧？我在这里所说的友人是我们家的小狗乐乐。不错，正是它——乐乐给我们家增添快乐，让我的生活多彩多姿而丰富充实。无凝，它是一只善解人意的狗，是我难忘知心的伙伴。
　　乐乐是一只全身雪白的狗，黑黑的鼻子与传神的双眼相映生辉，两只耳朵微竖着，虽然它之后被我们的一个远亲领走了，但是，它那敏捷的身影，矫健的步伐都烙在了我的脑海里。
　　我们每次回到家时，乐乐它一听到我们的声音就欢喜地跳着，拼命地摇尾巴。看见我们就在我们脚边转圈，兴奋过后，它眼看着，把我们目送回家去，看到我们安全到家后，才回到它的快乐窝里去。
　　在生活和学习上，我经常会遇到挫折，还记得有一次，我因为把花瓶给打碎了，被妈妈责备了，我一脸沮丧，走到乐乐身旁，用红红的眼睛望着它，我坐了下来，乐乐看见了我的样子，好象明白了什么，它不再摇尾巴了，为了不再使我伤心，乐乐走到我跟前，站起来，两只小前爪轻轻地放在我的膝盖上，盯着我看，耳朵耸拉着，它见我如此伤心，它自己也不禁难过起来，我用一只手摸了摸它的头，一只手摸了摸它的小爪子，乐乐舔舔我的手，使我冰凉的手顿感温暖，它好像在安慰我，从它传神的瞳孔里，我觉得它好像在对我说：“小主人，别哭了，把它当成一个过去式，现在快点高兴起来吧，乐观向上的心态极为重要，来吧，来吧！”看到它在我身子周围跳着，跑着，我的心情也渐渐在好起来，终于咧开嘴笑了，而乐乐则大吠一声，表示庆祝。
　　有沮丧，也会有快乐，我的一次数学家庭作业里有两道难题，我拔了头发都想不起来应该怎么去做，好容易，我的思路清淅了，我终于把它做出来了，我很高兴地去找乐乐，让它与我共同分享。乐乐看到我那高兴样，和我又是跳又是跑，扑到我身上，好像是在鼓掌呢！
　　乐乐和我欢乐的日子不多了，因为它被我们一个远房亲戚要拿走去养。那天，终于来了，他瞧了瞧乐乐，就和我们议论它起来，乐乐从我和父母的无奈神情中，它略懂得自己可能要被我们送走了，要走时，那人过来抱乐乐，乐乐它一跃身，做出一种凶态，要扑上去一样，又是对那人狂叫不已。我们拖也拖不走它，它用无助的眼神看了看我和爸爸妈妈，我走上前去，轻轻地对乐乐说“乐乐，走吧，放心地去吧，每个星期日，他们会把你送回来的，去那里旅游一趟，换换环境吧……”我哭了，乐乐没有办法，耸拉着耳朵，夹着尾巴阴沉沉地和那人不情愿地走了。还不时回头看我们，直至扑看不到为至……
　　难忘知心的友人，与我分别了，为了它，我现在过得很好，希望它早日回来。