小学6年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　其实幸福，触手可及
　　[题记]
　　我不止一次做梦梦见五一班和六三班合并成一个班级，快乐地醒过来，汗水湿透了衣裳和被窝，回忆起那个梦，竟然嘤嘤哭了。啊，想起以前的同学，他们的面孔都是那么熟悉，亲切，呵呵，现在的同学也很好嘛！但是，我却怎么笑也笑不起来，要是真的合并成一个班级就好了！
　　[幸福]
　　我从那温馨美丽的五一班走出来，依依不舍地告别。怀着期待的心情走进这个新颖的六三班，果然，六三班是个很好的班级。他们的眼神是那么熟悉，那么和蔼，他们的声音是那么动听，那么热情。看到他们的眼睛，我就知道，这一定是个不简单的班级。存在着不简单的人。我和同学们相处得很好，难免吵吵架，闹闹嘴，哭哭鼻子。好像自己有些幼稚，太不懂事，老是不在乎别人的感受。每次，感觉很潇洒地说出六三班的不好，却根本不知道六三班的同学们会有多么伤心。对不起，我不该那样。而且我要谢谢你们，你们的一举一动都让我感觉到了幸福的感觉。
　　第一个问我名字的人是婷华，她很大方地告诉我她的名字，我也大方地告诉她，我叫吴雨晴。一个有点矛盾的名字，雨晴明明是对反义词，我也是个矛盾粗心的人。她对我说的第一句话，我就喜欢了这个女孩子，毕竟，她是这个班第一个跟我说话的。我用目光大胆地看着这个班的每一个同学，刚走进这里，就听见他们小声地嘀咕：“啊，又是个新生！”新生怎么了？我有些不满，呵呵，也许是因为他们欢迎我吧。说实话，我真庆幸自己是在六三班，因为这是个我爱的班。
　　[心痛]
　　有一天晚上，我从恶梦中被惊醒，我慌忙地下床，穿上拖鞋，跑到洗手间，用水浇着自己的脸。自己怎么那么脆弱呢？又想以前的同学了。我跑到阳台上，看着黑漆漆的天空，那天空就像是电影屏幕，我和五一班的故事像电影似的出现在屏幕上。从和毛毛同桌，上课传纸条，下课各自玩各自的，还有他打我，还有我踢他……还有我们一起哈哈大笑，还有我们一起踢毽子。接下来就是我们班被二班欺负，他们班嘲笑我们，羞辱我们，拿石头打我们，我们哭得好伤心，可是不可以还手。人的忍耐是有限度的，我们班扛着扫把，棍子，去打他们。后来，他们班主任来我们班，费劲口舌，才把我们班劝住。后来，我们班的班主任吐血了，她拥住我们，哽咽着说：“我……不该……因为，你们，们，作业，写不好……就说你们。……现在……我明白，你们还是爱我的……呜呜……对不起！”我哭得很大声，说：“不，老师，你没什么对不起我们！我们一直都爱你！”此时，我泪流满面。再后面，是离别。当全班人听说我要转学了的时候，有的给我写同学录，有的管我要大头贴，有的请我吃糖葫芦，我真感动啊！后来，老师说我们要和二班合成一个班的时候，我们真是气愤！二班总是欺负我们，是我们的死对头，我们才不要呢！而且，还要把我们班一些成绩不好的同学强制退学，老师说着说着就哭了，我们班整个散了，被拆散了，一部分，转学，一部分，退学，一部分，留下。整个电影完了，晚风吹着我的身子，好冷，此时我泪流满面。托着步子回到床上，“砰”得倒下去睡着了，好像永远睡不醒……
　　[后记]
　　今天开始，我要重新认识自己。不要是以前不懂事的吴雨晴，要是一个崭新的吴雨晴。加油，向明天出发吧！幸福，离你并不远，问题是你没有发现它。幸福，触手可及……