小学6年级 - 记叙文 - 记人 阅读指导

　　　我的弟弟是实实在在的调皮捣蛋鬼，但是，在最近，我常常思考着：他富有爱心吗？
　　每当小泽遇到了动物，他总是会笑嘻嘻的对我们说：“可以摸摸它吗？”可谓是次次不变，次次如此！就说昨天吧``````
　　``````那是一个阳光普照大地的大好日子！兴致勃勃的弟弟正看着大表姐熟能生巧的放鞭炮。正当他俩玩到高潮时，有一位年迈的老伯牵着两头黄牛，从我们的身旁走过，只见弟弟小泽又满脸“奸笑”，准备请求！对他早已了如指掌的我，还没等他开口就满嘴答应。弟弟先是对着两头黄牛友好的笑了笑，接下来便开始轻轻的抚摸他俩。此时此刻，弟弟他平时那调皮捣蛋的形象似乎在瞬间化成了泡影！可没过多久，黄牛便要去吃青草，我们便想将他带回家，但他却不听话，站在远处静静的看着，久久不肯离去。
　　当然，在家里，他对家狗的呵护也同样是无微不至的。还总是亲切的称它为“大黑妈妈”！虽说他的年纪还小，（才4岁）。但他还是有空没空的看看它，有时还会带些可口的食物给它吃。每当看到“大黑妈妈”那狼吞虎咽的样字，弟弟小泽的脸上总是会挂上灿烂而又天真的笑容。
　　而今天，不知怎么的，他又开始犯往常的老毛病了！他急匆匆的拿出爸爸特意为他买的两个精美气球用力的向上一抛，随后紧跟便是他那天真烂漫的笑声，但他怎么也想不到，老姐我竟然会接住。就这样，他扔一次，我接一次。情况就这样一直反复进行。他似乎有些被我惹恼了，气冲冲的跑去换了另外的位置，但我还是“坚守岗位”，一直跟着他，让气球“无处可逃”！没想到，这竟然使小泽生气得怒发冲冠，干脆一屁股坐在地上，大声的哭嚎了起来！无奈之下，我只好放他一马。这时，弟弟欢喜的纵身一跃，将气球抛向了空中。在他的脸上，我看到了久违的笑容！（他似乎将气球看成了小鸟，希望它在蓝天中自由的飞翔）
　　我想弟弟是一名天真无瑕的小男孩；是一名善良的小男孩；更是一名富有爱心的小男孩！